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大的作用，然而在這種觸類旁通之下，卻也給了他一點感悟。
就這樣，他草稿紙上的算式越寫越多，講臺上的唐盛平，也在黑板上越寫越多。
唐盛平寫著寫著，內容就進入到了較為高深的階段，臺下的學生們也逐漸有些茫然起來，只能跟著記筆記，決定回頭再研究研究。
李牧旁邊的那位老哥也是如此，他睡覺時睡得挺香，但開始學習的時候，卻也挺認真的，筆記記了一堆，最後他搖頭感慨：“哇，怎麼這麼難呀？”
“這個等式的變換，牧神當初到底是怎麼做到的……”
這時候，他轉過頭，忽然瞅見了李牧在草稿紙上的東西，不由愣了一下。
“我靠，兄嘚，你寫的這是什麼啊？這好像不是老師講的東西吧？”
李牧搖搖頭：“不是。”
“難怪……”老哥搖頭感慨，這寫的……他完全看不懂。
是位大佬。
正當他想看一下這位大佬長啥樣子時，臺上的唐盛平忽然停下了筆，轉過頭說道：“有哪位同學想來試試繼續推導下去，順便再講一講你的思路？”
片刻後過去，在場沒有一個人舉手。
那位老哥也被吸引著抬頭看去，然後就無奈道：“這是人能推導下去的？”
“懂不了一點。”
而唐盛平見到沒有人舉手，便笑呵呵地說道：“上來的人只要講的不錯，就保證你平時分滿分。”
這句話剛說出來，那位老哥，就發現旁邊那個原本還在低頭研究其他問題的人，突然把手給舉了起來。
李牧的目光堅定，看著唐盛平。
雖然他不是這個班的人，但唐盛平卻確確實實是他的老師。
因為他這個學期要上的高等代數，就是唐盛平的課。
而唐盛平見到李牧舉起的手，哭笑不得：“你舉手幹嘛？你又不是這個班的學生。”
李牧道：“您給我算到高等代數上就行了。”
“那不行，之前就說過，你要麼考到滿績點就給你滿平時分，不然的話想都不要想。”
這時候在場的學生也都紛紛回過了頭，看向了李牧。
頓時間，他們都震驚了起來。
李牧居然跟他們在上同一堂課。
“哇靠，李大佬！”
“活的牧神！”
李牧旁邊的老哥這時候才目瞪口呆地發現。
我草，自己旁邊的人，居然是牧神？
他最崇拜的牧神？？？
他剛才一直都沒有發現！
此時的他真想給自己一巴掌。
而這時候，全班的學生則喊了起來：“讓他講！讓他講！讓他講！”
開玩笑，李牧親自來給他們講述他的論文，這多爽？
唐盛平見到全班學生們如此激動的樣子，隨後便笑道：“好，既然這樣，如果你想拿滿平時分，除了要考滿績點之外，還得好好跟同學們講一講你當初的思路。”
李牧：“……不愧是您。”
居然還臨時加條件。
但沒辦法，盛情難卻，他也只能上了講臺。
唐盛平笑著將位置和黑板筆讓給了他。
李牧拿起他的筆，開始了他的講述。
“我在這一部分證明中的思路是這樣的……”
黑板上的算式又一次變得越來越多，李牧的講述也格外仔細。
也許之前從來沒有這麼仔細剖析過自己的證明，再加上這段時間以來的學習，他驚奇地發現，從這些證明步驟中，自己似乎又有所體悟。
直到他的講述來到一個關鍵點的時候，忽然，他頓住了。
他看著他的
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