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數學猜想粉碎機？
聽到這個稱呼，李牧就不由笑了笑，謙虛道：“這倒是不至於。”
“我也沒有解決過多少問題，也就幾個而已。”
一隻手都數的過來。
伊莎頓時猛翻白眼。
神特麼“也就幾個”。
饒是她平時的修養再好，此時也差點沒有忍住爆出粗口。
對於任何人來說，數學猜想什麼的，隨便解決一個都足夠吹一輩子了。
就比如說安德魯懷爾斯將費馬大定理證明出來後，直接讓他成為了數學界最頂級的數學家，再說證明了龐加萊猜想的佩雷爾曼，哪怕其生性低調，一直都避世不出，數學界也依然流傳著他的傳說。
結果現在李牧倒好，解決了那麼多個猜想，結果現在只是用“也就幾個”這句話，就把這種豐功偉績全部給掩蓋了過去。
“你的這句話說出來，可一點不讓人感到謙虛啊。”
“是嗎？”
李牧打了個哈哈。
他只是在實話實說嘛。
等啥時候他把黎曼猜想也給解決了，他肯定就不會謙虛了。
伊莎搖搖頭，也沒有繼續多說，拿出了她自己的書，在旁邊看了起來。
李牧也同樣迴歸了安靜中。
圖書館裡面儘管播放著環境音樂，但是卻也給人一種無比安靜的感覺。
時間悄然過去。
……
關於哥德巴赫猜想的研究，並不是一蹴而就。
李牧唯一的先發優勢，還是在於他曾經解決過孿生素數猜想這個同樣的素數問題。
儘管兩者仍然有所不同，不過方法之間的使用卻也可以形成聯絡，畢竟它們研究的都是素數。
當然，兩者之間唯一的交叉點也就僅僅是素數了，所以能夠提供的幫助並不是很多。
就這樣，幾天過去。
一個普普通通的清晨，李牧醒了過來，在宿舍中簡單的衝了杯牛奶，再煮一枚雞蛋，加上幾片面包，早餐就這麼對付過去了。
隨後他便拿上自己的包，準備前往圖書館\b。
對他來說在哪學習都是一樣，不過圖書館唯一好的地方，還是在於氛圍。
就像是在大學的時候，有很多學生在宿舍中學不下去，不過去了圖書館之後就沉得下心了。
不過，他剛開啟門，走出去之後，然後就看見隔壁的房門也開啟了。
伊莎從裡面走了出來。
她關上門，轉過頭一看，就見到了李牧。
她眼前一亮：“早上好，李！我正要找你呢。”
“早上好。”李牧向她點了點頭，問道：“找我什麼事嗎？”
“李赫特教授也知道你在研究哥德巴赫猜想的事情，他就讓我幫忙向伱轉達一下，要不要合作？”
“當然，如果你不願意的話，也沒事，畢竟你已經獨立研究出了那麼多的猜想，說不定你自己一個人就可以解決掉了。”
伊莎笑著道。
李牧則思考了片刻，隨後便說道：“既然是李赫特教授的邀請，去了解了解也是可以的。”
他倒是並不抗拒合作，如果合作的對方能夠給他帶來一定的靈感的話，也是可以接受的。
“\b真的嗎？那真是太好了！這樣的話咱們也就算是在一個課題組了。”
伊莎當即笑道：“那我現在就帶你去李赫特教授的辦公室吧！我們一般都是在那裡做課題的。”
沒有廢話，她便和李牧離開了研究生公寓，前往了墨頓學院的教學樓。
來到了李赫特教授的辦公室，裡面有不少年輕人，顯然都和伊莎一樣，是李赫特教授的學生
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