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他數學家們不斷往前推出來的值，便屬於其中之一。
最大的問題在於要如何將k值推向正無窮。
而關於這一點嘛，李牧當初已經憑藉著終極超頻的狀態，在證明孿生素數猜想的同時就順帶著在腦海中完成了。
“不過，這個哈代-李特爾伍德猜想，仍然還有一定的距離啊。”
鋼筆在紙上寫出了一行式子。
【π2（n）≈∫dt/（lnt）≈2ct（n）/lnn……】
他觀察著這行式子，片刻後，便微微一笑。
“利用素多項式，也仍然能夠解決這個問題嘛。”
繼續提筆，他開始往後推導。
進入了數學的他，便一瞬間忘記了各種各樣的雜念。
而心中沒有了雜念，他就是那個數學天才。
……
時間很快過去。
華國數學會正式對外宣佈，邀請範湃仁參加一個周之後的報告，讓他為大家講解他對圓法和有限域結合的思考，以證明他的說法。
既然你說是伱為李牧提供的思路，那你肯定也很有一番研究，那咱們數學會就給你這個機會。
你不來的話，不就證明你心虛了嘛？
華國數學會的宣佈引起了人們的關注，然後所有人便都將注意力轉移到了範湃仁這邊。
這種證明自己的時候，你還能不上嗎？
現在的範湃仁已經註冊了微博賬號，關注他的粉絲也已經有了幾萬個，於是就有一眾網友來到了他的微博下面，讓他去證明自己。
而這就讓範湃仁有點慌了神。
……
“彭教授，現在該怎麼辦？”
範湃仁所在的酒店房間中，在看到華國數學會對他的報告邀請之後，他就急忙地給彭川打去了電話。
彭川倒是沒有怎麼在意，說道：“邀請你你就去唄，反正你不是說了你確實想到了要將圓法和有限域進行結合嗎，並且還給李牧提供了一些思路，你就按照你當初提供的那些思路講就完事了。”
“我……”
範湃仁一時之間有些語塞。
雖然他確實想到了將原法和有限域結合，但是要如何結合，結合之後又該怎麼辦，他壓根就不知道啊。
就像林堯說的那樣，他完全就是瞎貓碰著死耗子。
而哪怕他之前給彭川證明的時候，也是偷了不少李牧報告中的內容，所以才讓彭川真以為他懂。
然而問題是李牧的報告中，他能聽懂的內容也就僅限那一點了，他全都拿出來了。
不然的話，彭川作為上京大學的數學教授，雖然在能力水平上稱不上多麼優秀，但是看出範湃仁是個水貨還是可以的，他自然也就不會和範湃仁進行合作了。
彭川聽出了範湃仁的遲疑，不由疑惑道：“你有什麼問題？到時候的報告，隨便講一講，撐個45分鐘就行了，這個你總該沒問題吧？”
“我……沒問題。”
範湃仁咬了咬牙，說道。
“那就行，先就這樣，之後還有什麼事情我會和你說。”
“另外，你也儘快在網路上回應一下，表明到時候會去參加報告，要快，不然的話越晚回應，越讓人可疑，明白了沒？”
“我……明白了。”
掛了電話。
範湃仁先在微博上作出了回應，然後也沒敢看那些評論，立馬就上網開始找起了李牧當初報告的內容。
他自己不懂，那就用李牧的報告就好了，到時候他就把李牧的報告改編一下，換成自己的話不就好了。
他恬不知恥地在心中如此想。
然而當他看起了李牧的報告之
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