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向東來隨後7一揮，每一名學生面前便是出現了厚厚一疊，有著一米高的書本。
書本數量不多，可每一本都極為的厚實。
“任何人都存在著精神力，可大多數人都無法感知到精神力的存在，無法調動精神力。因而，都無法接觸到精神力，質疑著精神力。”
向東來朗聲說著。
“所以說，這個課題的第一個步驟便是讓你們瞭解精神力，感知到精神力的存在。只需要感受到精神力，便是可以進行下一個步驟。”
“精神力的感知說難很那，說簡單也簡單，只需要在情緒波動強烈的時候，便可以迅速感知到精神力。”
“何為情緒波動強烈？”
“這並非是單純的激動、憤怒，還包括著大哭、大喜、頹然、虛弱等等，各種不同的情緒都能夠讓人感受到精神力的存在。”
“你們面前的書有著一大半是我書寫的，也有著一部分是源自於以往教授的學識。”
“這些書都有著一個極大的共同點，那就是枯燥。”
“你們的任務，便是需要三天內將這些書籍全部看完。三天後，我會親自詢問你們，若是透過了有著一定獎勵；若是無法透過，那便是進行一定的懲罰。”
“你們可以開始了。”
向東來含笑觀察著眾人的反應。
有一名學生道：“向教授，我能否將這些書籍帶回去翻閱？”
“不行。”向東來搖頭拒絕，“你們接下來看書都必須來到這裡，每一天都需要滿足六個時辰的需求。”
“若是無法滿足，將會被認定為失敗。”
“六個時辰？！”
眾人聞言一怔，六個時辰可不是一個短的時間。一天也不過是十二個時辰，還需要有著休息、吃食、三急各種事情耽誤。
看書超過六個時辰，可不簡單。
當然。
在場眾人能夠進入稷下學宮，學習上都不會算是太差，理解力也極為的了得。看個書，耗費六個時辰，倒也不是什麼問題。
然而。
眾人都想錯了。
向東來所提供的書籍，文字並非是排版的，更像是認為書寫。因而，在一些文字上，顯得有些奇怪，不得不靜下心來，緩慢下來，細細觀察。
上方內容的確是不俗，足以比拼一些夫子的文化研究。
可這些內容對於學生而言是極為痛苦的事情，內容太過繁複、太過深邃、太過晦澀，屬於難以理解的存在。
短時間捏，根本無法破解上方的內容。
即便是有著過目不忘，驚人理解的李凌，在翻閱這些內容的時候，竟都不自覺的放慢了速度，一些甚至於連他都要細細思索，方才能理解深刻記憶下來。
果然是詭物力量。
李凌心思一動。
他從這些書籍上感應到一股十分模糊，十分微弱的詭物力量波動。如今在看上書籍上的內容，便是清楚詭物力量的一些作用。
詭物似乎阻止著他人獲取書籍上的內容，使人根本無法瞭解。
向東來所書寫的內容本就極為的深刻，極為厚重，極為不可思議。就算是一些夫子，都難了解其中內容。看書喇
李凌本身可以免疫詭物的力量，因而對於書籍上詭物的能量直接無視了。可即便如此，他在翻閱書籍的時候，依舊是極為的苦難。
過目不忘、驚人理解，似乎都失去了作用。
不。
這並非兩個能力真正失去作用，而是在於向東來所寫內容的特殊。
專業性、稀缺性。
晦澀難懂、枯燥無聊、專業稀缺，使得李凌難以接受這樣的內容。
即
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