第二百八十三章 臥槽，外掛!

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『這位日本網友請冷靜，網路不是法外之地（狗頭）』

於是一個小時後，這位美術博主的評論就沒了。

當然，這位美術博主的微博還是慘遭攻陷，至於最後情況如何，就沒人知道了。

而網路上的熱議，自然也會影響到林曉。

雖然這麼多天以來，林曉基本上都泡在房間裡研究霍奇猜想，不過架不住每次上熱搜的時候，他都會得到一大堆人的問候。

看著自己莫名其妙又上了一次熱搜，林曉嘆了口氣，這熱搜怎麼就這麼好上呢？

他真的一點都不想上啊！

然而架不住網友們的熱情，也只能這樣了。

不過，如果就這樣的話，顯然是還沒完的，接下來林曉去學校上課的時候，這些學生們可就不會放過他了。

於是在之後，一堂數論課上課前。

當林曉走進教室後，座無虛席的教室中，這些學生們頓時就鬧騰了起來。

“林教授，畫一個！林教授，畫一個！”

“林神，給我們展現一下怎麼畫平行線和同心圓唄！”

“林教授……”

看著這幫學生，林曉無奈地搖搖頭，說道：“這有什麼好看的，你們學數論又不畫圖，管這個幹嘛？”

“我們就是想長長見識嘛！”

林曉不由失笑，最後說道：“行，那我就給你們展現一下，當然我可是有條件的哦。”

全場的學生紛紛擺手：“沒事兒，我們不怕代價。”

看著他們自信的樣子，林曉笑了笑，說道：“條件之後我再說，現在我先給你們表演一個。”

而後，他拿起了粉筆，開始在黑板上畫了起來。

雖然這回用的是粉筆，不過對他來說都一樣，於是隨後，他直接胳膊一繞，於是便是圓出現在了他們的面前，接下來他又在裡面一畫，頓時一個內接等邊三角形就出現了，而後他又在這個等邊三角形裡面畫出了一個內接圓。

而看著他操作的學生們，又一次驚呆了。

相比較之前在影片上看的，可遠沒有現場看來得震撼。

這下，這些京大數學院的學生，別人眼中的學霸們，又一次陷入了迷茫。

莫非，數學學得好，還需要像林曉這樣隨手畫圓和直線的嗎？

直到最後，林曉畫完了圖，然後拍拍手，看著黑板上面的圖，露出了一個滿意的表情。

現在，這幅圖可不僅僅只是普通的直線和圓組成的圖形了，而是包括了圓、三角形、橢圓等平面幾何圖形組成的影象，再加上林曉那如同人形繪圖機的畫工，於是這副圖就像是印表機在黑板上列印出來的一樣。

林曉轉過頭看了一眼在場學生們，這幫學生要麼張大了嘴巴，要麼正拿著手機錄著像。

他笑了笑，隨後轉頭又開始寫了起來，這次，他是在這副圖的一些點上寫字母了。

而看到這一幕，這些正處於震驚中的學生，忽然醒悟了過來，在這些點上寫字母？

這豈不是說……林曉等於順便給他們出了一道題？

事實還就是這樣，林曉在上面標註完字母后，接著便轉過頭說道：“聽說你們最近學習了基礎代數幾何，我那就結合一下你們的基礎代數幾何和數論，給你們出一道題。”

“嗯，這裡設大圓的半徑為5，小圓的半徑為3，弧ab的長為6，bd=4，be=6……最後嘗試證明費馬小定理。”

“這就是你們讓我畫圖的條件了，怎麼樣，是不是很簡單？”