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培養出幾千名初中生,就可以建立起相對原始的工業體系,沈隆想起了小蝴蝶初中生平推天下的故事,這個自己也可以模仿麼。

繼甲骨文之後,王安石再次震動了朝堂,他拿出來的紅薯、玉米、花生等物讓趙頊大喜過望,尤其是聽王雱細細解釋了這些作物的產量、耐旱性等優勢之後;朝中也是一片稱頌之聲,若不是知道王安石的性格,恐怕就有人高呼祥瑞了。

趙頊單獨召見王安石父子的時候,王安石指出玉米以及還沒有成熟的土豆都可以在西北種植,可以為平定西北節省無數糧食,趙頊就更高興了,先前王安石已經將王韶修改過的平戎策交給他,趙頊一邊為大宋出了這樣一位懂兵法的文人而高興,另一方面則開始為輸送糧食頭疼,現在有了這些就好多了。

只需要再經過幾季擴種,就能積累到足夠的種子送往西北,到那時候,西北就不用為缺糧而頭疼了。

因此趙頊大大獎勵了一番王雱,沈隆不讓提自己,於是這件功勞就全變成王雱的了,然後馬上應允了在御莊種植的請求,撥出大量土地供王雱使用。

王安石也很快找到了合適的土地,用出售珍珠的錢買了下來,並幫著沈隆聯絡到了蘇頌,請來了賈憲、衛樸以及錢乙、李誡等人,在沈隆的計劃中,這所學堂同樣會開設醫學和建築學科目。

約好的那天,沈隆在城外學校校址外面見到了蘇頌、賈憲、衛樸、錢乙、李誡等人,沈隆大為高興,這些人在他眼中的分量可是比什麼司馬光、什麼文彥博、什麼韓琦富弼重多了,也比他們有用多了。

“能有一所學堂傳授格物之道也是好事,如此,學堂的營建就擺脫明仲了!”蘇頌摸著鬍鬚說道,明仲是大宋頭號建築家李誡的字。

“關於學堂的營建,我倒是弄了點東西,諸位不妨過來看看。”沈隆笑道。

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