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沈隆從袖子裡摸出幾串珍珠遞給王安石,這些珍珠單獨拿出來或許還不太貴,可難得這麼多大小一致,圓潤光澤毫無瑕疵,絕對是世間罕見之寶,“購地、興建校舍的錢就從這兒出吧,找個城外清淨點的地方便好。”

韓大錘有橫渠書院,石越也有白水潭書院,這兩座書院都是他們改變大宋的堅實基礎,有這兩個例子在前,沈隆當然要效仿,要不然光靠自己抄襲後世的科學發明也沒多大用處不是?光知其然而不知所以然是不行的。

“道長對我大宋有如此大恩大德,辦學又是好事兒,怎麼能讓道長出錢呢?”王安石連忙推脫,“待我奏明官家,官家定會給道長撥付土地,出錢興建校舍。”

在王安石看來,有了這麼多的高產良種,趙頊定然高興,肯定會給沈隆賞賜,沈隆要點土地錢財什麼的完全不在話下。

沈隆卻不這麼想,接受了趙頊的好意,朝廷就有藉口插手學校事務了,他還是想學校更獨立一些的好;而且趙頊要是賞賜東西了,自己不得去見見他,到時候怎麼行禮?雖說大宋不像大清那麼愛磕頭,可想必趙頊也不喜歡看到人平視他吧?

“這點錢我還是有的,介甫若是想幫忙,不如出面請蘇子容、沈存中、衛樸、賈憲這些人來學校當教習吧!”光靠沈隆一個人也教不過來啊。

“沈存中剛剛丁憂,恐怕得幾年後才能回京,蘇子容倒是可以,至於衛樸和賈憲二人我已經派人去尋了,想必很快就有回信。”王安石說道,蘇頌和沈括都是進士、當過官,所以很好找,衛樸和賈憲當下名聲不顯,後世的記載也不多,還好王安石官大,想找也容易。

“那天蘇子容若是有空,可以約出來,我和他聊聊算學,至於沈存中麼,且先書信來往好了,其餘若是有類似的人物,也可以引薦。”這件事兒就這麼定了,王安石見沈隆堅持,也只好收下珍珠,準備找人變賣。

待王韶走後,王安石問道,“敢問道長打算在學校教授何等學識?”王安石現在是既激動又有些擔憂,之前甲骨文的發現在儒林之中引起了軒然大波,他始終有些擔心沈隆回弄出什麼動搖儒家根基的東西來。

“就是此前教授元澤的那些。”沈隆帶著王安石進到蓋好的院子裡,來到第二進,進入自己的書房,指著對面牆上的書架說道,“喏,就是這些了。”

只見書架上方寫著自然科學四個大字,王安石一時沒明白這是什麼意思,走近一看,只見不同的書架上寫著《物理》、《化學》、《生物》、《數學》、《天文學》、《地質學》等字樣,隨手取出幾本書翻看幾頁,只覺如同天書一般,完全看不明白。

“這些書有些深了,介甫還是看點簡單的吧!”沈隆看到王安石手上拿著的那本《量子力學概論》,差點沒忍住笑出聲,這本書連我都看不懂,更何況你了。

他走過去取下一本《初中物理》遞給王安石,這本書是他自己魔改過的,去除了那些外國物理學家、以及過於超前的電學等內容,只保留最純粹、最適合當下的知識。

“磁力、力學、光學、密度……”王安石慢慢翻看起來,這回倒是好了許多,起碼書中所描繪的那些物理現象他大多都在現實中見過。

再接過《初中化學》、《初中生物》等書翻看,裡面的內容差相彷彿,根本沒有一點兒和政治有關的內容,王安石稍微放下心來,在他看來,沈道長這是要教授大宋如何打造火銃、如何培育良種、如何冶煉鋼鐵,這對大宋卻是有百利而無一害。

他那裡懂得生產工具促進生產力發展,生產力決定生產關係,經濟基礎決定上層建築這些高深的理論?等這些種子發育壯大的時候,舊世界就將被歷史的車輪碾得粉碎。

也不用太過超前,就後世初中生的水平就足夠包打天下的了,只要能

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