第4節

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這一猶豫，上課的鈴聲已響。

顧安寧的刷題方式很有意思。因為時間緊湊，她沒有仔細看卷子上的每一道題，而是重點關注了每張卷子的難點題目。選擇題的最後三題，填空題的最後兩題，大題最後兩題的最後兩問。她找了一個小本子，順手寫了解題的關鍵步驟，將每一題的考點都歸納整理出來。

等她專心致志將五套卷子刷完，考點已經有規律地被整理出兩大頁。

此時天色已經半黑，教室裡沒見什麼人，同學們都去吃飯了，整個教室寂寥又安靜。

顧安寧的肚子咕嚕嚕響，她拿起桌子上白底紅字的大搪瓷杯，去接了滿滿一大杯熱水，然後從書包裡掏出一大疊蔥油烙餅放在杯子上用熱氣蒸。

這是她今早天還沒亮起來烙的，怕天氣熱放不住，故意做的又乾又硬。不過現在一大杯熱水就在面前，這完全都算不上什麼問題。

在等待餅熱的過程中，顧安寧翻到語文卷子的作文題，準備觀摩一下這一位作文均分超過54的學霸大作。

卷子的主人顯然是一位邏輯清晰、知識面範圍極廣的大學霸，一水的高質量議論文，脈絡分明，引經據典，好多典故顧安寧聞所未聞，看的津津有味。

“顧同學。”略帶猶豫的聲音響起，“你這是在用水蒸汽熱餅嗎？”

顧安寧聞言抬起頭來，看到一個帶著黑框眼鏡的男生站在課桌旁，和她說話，眼睛卻看著桌子上的卷子。

“是的，你是……”

“哦，我叫孫平知，我想說隔壁的教師辦公室有微波爐，可以借用的。”

孫平知，這名字略有些耳熟。

顧安寧眼睛一亮，是卷子的主人，那一位印刷體大學霸！

孫平知被轉學生明亮的眼睛盯著，瞬間有些不知所措，磕磕巴巴道：“我、我可以和你一起過去，你這樣熱餅裡面還是涼的……”

其實孫平知並不習慣和人交流，尤其是這樣主動的交流。可是沒辦法，他欠了關星河一個天大的人情，可又一直還不上，擱在他心頭沉甸甸。

本來以為永遠沒機會還了，可沒曾想到今天中午這位從不聽課每次考試徘徊在及格邊緣的校霸同學主動過來問他要了近來的考卷。

孫平知簡直萬分激動。他當然不會覺得借幾張試卷就能還了救命之恩，但如果關同學是打算好好學習了呢？那他完全可以提供全方位的貼心幫助啊，年紀第一的專業輔導，個性化學習模式定製，你值得擁有。

然而還沒等他激動的心情平復下來，就看見自己的卷子出現在了校霸新同桌轉學生的手上。

原來不是關同學要學習啊。

孫平知瞬間失望。但是聯想一下中午關星河和轉學生沸沸揚揚的三里街事件，再看看關同學特意為人借卷子的貼心舉動，孫平知一推眼鏡，想到了一個迂迴報恩的好辦法。

既然關同學的恩報不上，那轉換一下思路，新來的顧同學那裡還是可以幫幫忙的。

尤其是這個山區裡來的新同學，看起來很需要幫助。

怕傷到新同學的自尊心，孫平知又補充道：“你放心，教師辦公室的微波爐按規定本來就是可以開放給學生用的，今天我先帶你過去，之後你需要用隨時可以過去。”

顧安寧其實並不介意餅的裡面涼不涼，不要說現在天氣熱還有一杯熱水，就算是以前大冬天地幹啃麵餅，她也沒覺得有什麼不好。

不過他人友好的善意總是令人愉快的，顧安寧沒有拒絕，拿起餅笑眯眯道：“那麻煩孫同學了。”

“不、不客氣。”

兩人來到教師辦公室。晚飯時間，只有數學胡老師還在批作業。

“孫平知啊——”頭髮半白的胡老師顯然認識這個穩坐年紀第一