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，可操作性極強。
“太好了！”
這可當真是意外之喜啊。
甚至，將劉辨心中最後一點顧慮，都打消了：“既如此，那麼數日後的辯論會，便由二位愛卿，以及司馬徽、鄭玄為評審。”
“咱們要將五經內容，逐篇進行辯論，將古今文經學派對於其中內容，有爭議的地方，能解決的，當庭解決，不能解決的，全部記錄下來，求同存異。”
盧植皺了皺眉，心下大駭：“陛下，五經內容極其龐雜，只怕這項工作會耗時費力，非得數月，甚至逾年不可為。”
“恩。”
劉辨早有預料，點點頭：“所以，咱們的第一步，是要求同存異，快速尋找有爭議的點，然後將共同點摘出，出一份五經初版，以供天下學子求讀。”
“今年解決不了的爭議點，待來年得空時，亦或者後年，大家再次齊聚，繼續辯論，以求解決爭議，將其納入官方教材，形成第二版。”
“朕相信！”
言至於此，劉辨難掩興奮之情，鏗鏘言道：“古有愚公，日復一日，可以移山開路；今有眾卿，年復一年，必可融合古今！”
盧植能從皇帝陛下的話中，感受到他融合古今文經的決心，不由為之驚歎，當年那個行為輕挑的少帝，莫非是其故意裝出來的？
也許！
眼前這位年少的皇帝，當真可以再次振興漢室，開創盛世太平。
一念至此，盧植當即拱手抱拳：“臣盧植，必不負陛下厚望。”
畢竟，如今的他可是司徒，掌管教化民眾，這融合古今，令天下儒生共成一體，乃是他分內之事，義不容辭。
楊彪雖是太尉，但同為當世鴻儒的他，自然要鼎力相助：“陛下放心，臣楊彪必全力相助盧公，完成融合古今之大業。”
“恩。”
對於二人回答，劉辨非常滿意。
最後一點疑慮打消，這件事自然可以提上日程。
跟著，劉辨從龍桉右上角，取出一沓資料，遞給盧植：“盧卿，此乃朕擬的古今文經辯論會之綱要，你拿回去好生研究一下，爭取早日展開辯論。”
盧植雙手接過一沓紙版資料，心中萬千感慨：“陛下放心，臣必好生研讀。”
望著二人躬身離開的背影，劉辨暗鬆口氣，懸著的心徹底放下來。
與此同時，直播間網友同樣沸騰起來：
“普及教育邁出關鍵一步，希望大漢子民也能享受與現代一樣的義務教育，感受各種考試帶來的精神摧殘。”
“漢末時期，古今文經的確有了融合的徵兆，辯爺以國家力量催促，必然可以徹底解決這一終端，貫徹落實科舉制。”
“這辯論會如果持續個十來年，這幫大儒就得跟辯爺繫結十來年，又是軟刀子割肉策略，給軍師聯盟專家點贊！”
“我已經迫不及待，想要看數百大儒下場撕逼的一幕了，肯定要比行伍真刀真槍幹仗，更加的刺激！哇卡卡.jpg”
“......”
正當直播間熱議不停時。
“報—！”
忽然，殿外響起悠悠一聲奏報。
劉辨抬眸望去。
但見，朱彤推門而入，欠身拱手道：“陛下，狼騎、豹騎、陷陣營，從豫州凱旋而歸，目前呂布、黃忠、高順已至宮外。”
“快！”
劉辨大手一揮，朗聲道：“讓他們進來，朕要接見他們。”
朱彤拱手：“喏。”
旋即。
躬身離開。
不多時，三員錚錚虎將入殿，趨步上前：“末將呂布（黃忠、高順），參見陛下。”
劉辨擺手示意
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