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生負責的，不過陛下有另外的事情委派，不得不令學生卸任公車署，這才想要尋一合適的人接任。”
司馬徽捻鬚言道：“莫非是志才舉薦？”
“非也。”
戲賢毫不猶豫地否定道：“學生豈能不知老師性情，如何敢隨意舉薦。”
司馬徽不由驚詫：“哦？那是何人舉薦？”
戲賢回答：“是陛下自己想到了您，還說老師您一輩子都在教書育人，若是進入朝廷，不單單負責公車署的考課，以後仍需負責天下學子的教育。”
“如今，這鄉里的庠序只是開始，將來大漢子民盡皆會入學讀書，但想要實現這樣宏大的願景，非得有像老師這般人輔左不可。”
“等等！”
司馬徽擺手打斷，雙目炯炯地凝視著戲賢：“你是說......大漢子民盡皆入學讀書？”
戲賢肯定地點點頭：“沒錯！雖任重而道遠，但陛下一直致力於如此！”
一旁徐庶似乎有感而發：“倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱，陛下想要大漢子民盡皆入學讀書，首先要解決的，便是讓天下子民吃得飽、穿得暖。”
“沒錯！”
戲賢扭頭瞥了眼徐庶，會心一笑：“陛下雖然才正位回宮一年，但南陽百姓已有豐衣足食之兆，施恩令繼續實行下去，要不了多久，必可實現。”
“老師！”
戲賢欠身拱手，鄭重言道：“陛下鴻鵠之志，絕非此前朝局混沌之時，您雖年近半百，但依舊有一顆報國之心，不是嗎？”
“不管老師您之前有何遭遇，但當今陛下絕然不同，此前便有南陽人黃忠，與您一般，皆是年近半百，但陛下卻絲毫不嫌黃忠年老，反而破格提拔他為豹騎主將。”
“老師！”
戲賢態度極其懇切：“學生以為，您同樣不可放棄這次機會，當趁自己尚有理想抱負時，報效朝廷，方不悔此生。”
司馬徽又何嘗不清楚南陽發生的一切。
甚至，他能從皇帝陛下一系列的政策中，感受到他的雄心壯志，正如戲賢所言，南陽漢庭的皇帝陛下，可絕非此前任何一個皇帝可比。
細細想來，似乎從皇帝陛下逃亡雒陽開始，他每走一步，都異常兇險，但卻次次都能創造奇蹟，尤其與董卓的數戰，更是堪稱經典。
這樣的皇帝陛下，如何能不令人敬佩！
如今，陛下的徵辟令就在自己手裡，只要答應下來，必可入仕，幫助這位有鴻鵠之志的皇帝陛下，匡扶漢室，再造乾坤！
“老師。”
即便是一旁的徐庶，也忍不住開口勸諫：“您就答應吧。”
戲賢又添一把火：“老師，您有什麼想法，儘管提，陛下一定會滿足您。”
司馬徽捻鬚沉吟片刻，回頭瞥向不遠處的講堂：“為師走了，他們為之奈何？”
戲賢毫不猶豫，厲聲回答：“老師放心，您若是答應，新的孝經師立刻便能赴任，教這些孩子，綽綽有餘。”
“這樣吧！”
司馬徽瞥了眼戲賢，輕聲道：“如果陛下可以答應老朽，將來在鄉里之間，為孩子們新建學堂，老朽便答應入仕，接下公車署的職務。”
戲賢蹙眉：“全天下？”
司馬徽點點頭：“自然如此。”
“好。”
戲賢深吸口氣：“學生這便返回宛城，向陛下稟告，老師敬候佳音即可。”
司馬徽澹笑：“志才出息了，為師以你為傲。”
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南陽，宛城。
皇帝行宮。
文德殿。
劉辨手持魯肅遞上來的奏章，仔細瀏覽，不由愕然，心中暗道
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