第五百七十四章 喜臨門

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進入各大學堂深造，張安世反而並不關心，因為他只相信，大規模的掃盲，必定能使量變引發質變。

哪怕這其中，一百人只有一人成才，對於天下的益處，也是不可估量的。

何況大規模的掃盲，就意味著，這些能夠掌握算數和讀書識字的人一旦進入人力市場，對於天下所帶來的推動力，將會何其巨大了。

天朝上國，人口眾多，可人口並非是催生社會發展的動力，人才才是，不進行大規模的教育，許多人大字不識，渾渾噩噩，只能從事最簡單的勞作，而一旦因為天災而使這樣低下的勞動效率模式打破，則巨量的人口，非但成為福祉，反而成為了禍亂的根源。

可朱棣卻是若有所思，他顯然已經意識到，這已算是成本最低，卻能給天下子民進行教育的方法了。

可問題就在於，大量啟用秀才……

朱棣並沒有立即應許張安世，而是擰眉深思，而後凝視著張安世道：“用秀才教導天下的學童，倘若這些秀才，心懷怨憤，豈不壞人心術？”

作為一個帝皇，朱棣想的更多的是長遠以及大局上的問題。

張安世自也是明白朱棣這裡面的憂慮，卻笑了笑道：“陛下，臣倒以為不然，固然會有人口出怨言，不過臣卻以為，人的言行舉止，斷然不會只受授業恩師的影響，反而更多的，是結合自己的生活經歷，以及自身的處境，其成長的所見所聞！這些學童，大多困苦，父母辛勞，怎會因為秀才們幾句牢騷，而滋生他念？”

頓了頓，他接著道：“再者說了，他們能夠讀書寫字之後，自會閱讀報紙，退一萬步，臣以為，陛下該召各大學堂的博士，制定出一個蒙學大綱來，從而規範天下州縣公學的教學，以上種種，都可做到防微杜漸。”

張安世這話可謂說到了點子上了，朱棣聽罷，臉色緩和起來，而後又道：“這第二條，卻是要將新政推及至天下各府縣……只是要推行天下，必然需要大量的文吏，這當如何妥善處置？”

張安世顯然早有準備，立即就道：“以往朝廷只委任寥寥幾個父母官，便希望能夠治理一縣之地，而如今在直隸等地，其實已經開始推行了新政，居然要推行天下，臣倒以為，從直隸那邊，抽調一部分的骨幹。除此之外，武吏那邊，模範營今歲，也有七千六百餘人退役，亦可作為補充……模範營中的校尉，都能識文斷字，也已通曉算術，自然可以勝任……”

張安世想了想，突的又道：“除此之外，再另行招募一些，應該足夠了。”

朱棣聽罷，點點頭，隨即似又想到了什麼，接著道：“這些需多少錢糧？”

“不好說。”張安世看了看朱棣的臉色，才道：“陛下，臣倒以為，賬不可這樣算，支出歸支出，可貫徹了新政之後的收益，卻是不可估量的。請戶部那邊，大抵折算出一個數目即是，臣對此，倒是樂觀。”

朱棣表示認可，低頭又掃了一眼章程，道：“這第三條，準疍民登岸，分發土地，容許他們下海捕撈，這……倒是容易……”

張安世笑道：“天下疍民，何其多也，此番立功者，雖只是疍民的一支，可天下最苦者，莫過於疍民。朝廷體恤疍民，率先改善他們的境遇，其實就是立木為信，畢竟天下的新政要推行開展，總需要時日，若是天下百姓見疍民的境遇都可大大改善，那就等於吃了一顆定心丸。”

想了想，他又道：“除此之外，臣以為，天下的土地，畢竟有限，以無限之人力，若是任其不得離開鄉土，久而久之，那麼靠這些貧瘠土地，如何能養活天下萬萬的百姓，這太祖高皇帝時所立的一些限民令……是否……”

“咳咳……”朱棣咳嗽，提醒張安世噤聲，眼睛則是掃了掃解縉。

解縉立即會意，忙道：“陛下……太祖高皇帝