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就好在，許多東西是可以驗證的。
有人嘗試著驗證之後，發現確實沒有錯，因而興趣更濃。
而這些人……如今都被僱請到了這學堂裡。
其實他們的目的很單純，做一個教習，沒什麼不好，有固定的薪俸，而且也可以教授別人一些本事，滿足一下自己好為人師的慾望。
可哪裡想到，這學堂……遠不止他們一開始所以為的那樣簡單。
皇家官校學堂，裡頭的學員，都是天子門生。
那麼他們這些教習又是啥
他們甚至預感到，這些學員裡，可能要出許多大人物，而他們傳授出的知識，都可能經過這些學員發揚光大。
這等心理上的滿足感，一下子讓教習們龍精虎猛起來。
未來可期。
因而，各科的教習，幾乎每日都要找張安世請教。
有的詢問的是備課的問題，有的是詢問自己所在學科的一些學問，他們當初是看了張安世的書才有的學問，屬於自學，可有些地方，依舊還是有些不明白，現在這書的原作者就在眼前，自然希望許多疑問可以解答。
張安世除了給他們作答，另一方面，更多的是鼓勵他們自己深入地思考和考究。
與此同時，官校學堂旁，開始出現了一個子弟小學堂。
這小學堂出現之後，很快地，一個個小學堂便如雨後春筍一般冒出來。
傻瓜都知道，這小學堂不愁沒有生員，許多人四處在打聽怎麼能考入官校學堂裡去，於是不少人起心動念，一面開設學堂，一面想盡辦法打探入學的標準，還有官校學堂的課程。
在得知這官校學堂的許多學科，都是以圖書館都雜學館的書作為基礎知識之後。
那圖書館裡，驟然間人滿為患，許多人帶了筆墨紙硯去，直接抄錄各類雜書，然後拿回去讀。
這等熱情，在讀書人的眼裡，當然是離經叛道的。
不少大儒和有功名的讀書人氣得半死。
可架不住大家的熱情，誰會拿自己的前程開玩笑呢
你們這些有功名的學霸，可以靠四書五經，作一手好文章便做官，難道就不許別人自謀生路
……
到了月底，年關將至。
張安世的婚期已定下，反正也沒幾天了。
東宮那邊，每日都有人來棲霞盯著，生怕張安世又幹出什麼事來。
而就在此時，陳禮興沖沖地來見。
“侯爺。”
張安世一副疲憊的樣子，很努力地，才打起了一點精神來：“這幾日，為了教書育人，我已是油盡燈枯了。哎……那些教習，咋就這麼多疑問呢”
“咋啦，又有什麼事這衛裡，又有人想要鬧事嗎”
陳禮深深地看了張安世一眼，才道：“不，是事關那書吏的事。”
張安世一聽書吏，立即想起了紀綱，頓時整個人像是一下子有了力氣。
張安世一直認為，紀綱似乎……並沒有表面這樣的簡單，總覺得在這背後，似乎還有一些不為人知的東西。
只是到底是什麼，張安世卻總找不到頭緒。
現在聽這陳禮帶來了訊息，自然是精神振奮，他立即道：“那書吏如何了”
陳禮便道：“漠南那邊，咱們在韃靼部的人打探到了一些兀良哈部的訊息，說是那書吏，被兀良哈部的首領，帶著去密會了韃靼部的太師，似乎……是有什麼圖謀。”
張安世更緊張了，道：“什麼圖謀”
“到底是什麼圖謀，還不清楚，只曉得……邊鎮那邊，可能要出什麼事。”陳禮道：“會不會是……這紀綱……在邊鎮有同黨，藉此機會，裡應外合”
張安世
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