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第一百九十五章初見成效(中
可那些想要給海天改革製造難題想看海天笑話的人萬沒想到,鄭長鄰卻因為有把柄在林夕手中,反而成了林夕最強有力的支持者。
改革初期,學校成立了改革籌備委員會,由林夕親任籌委會主任。而成員則由各院系全體都職員工投票選舉產生的各院系新任院長擔任。各院長主要負責本提出本院教授聘任工作,原則就是必須有能力自行主持專案,並爭取到專案經費。教授名單確定後,再交由籌委會討論透過,並最終選出終身教授,組成教授會。而各院系學科建立也以此為基礎,沒有專案就不設立相應學科。寧要一個不完整的學校,也不能要一個完整的爛攤子。
校辦產業不必新建,除對原有校辦產業進行改革外,還利用國家撥付的改革基金收購了幾家小型上市公司。
經過一個多月緊張的運作期開學時,學校已經是煥然雖然大二、大三、大四的變化不大,可也學校放寬政策,允許他們可以在本學院內調換專業。
對大一的新生學校採取了新的制度,而且允許他們隨意轉系、轉專業。對學生不足的專業,將採取合併的方式解決。並對新生採取學分制評判,也就是說只要你修夠了學分,就可以畢業。同時,對在校生考研也借鑑了西方先進的方式,設立了一個類似gre的考試,加上自述、大學成績、推薦書。就可以報考,外校學生也可以報考。然後學校根據學生地綜合成績、素質來篩選。同時,大學成績長期有效,一個考試可以用五年,今年不行明年還可以再投,學生省了多少麻煩、時間和精力!
而且學校鼓勵學生們加大自我管理力度,鼓勵他們建立全部由在校學生參加的學生會。校將不再對新建的學生會指手劃腳,而學生會的一個新的功能就是負責與學校進行溝通。反應學生對學校的意見,學生會不再是學校的傳話筒。
而且最讓學生們驚奇地是學校竟設立了正統武術這門選修課,當天報名的學生幾乎佔了全校學生總數地四分之一,隨後幾天更是增加到了二分之一左右,當學生們得知教授這門課的老師竟是一位年已過百的老人時,全校學生90%以上都報考了這門課,正統武術一下子成了全校最受歡迎的學科。
林夕無奈。只好向柯家求援,柯家得知這一情況後,連夜派來十名形意門的弟子,才算緩解了這一巨大的供求矛盾。而柯家也從中看到了機遇,正在商量著如何在軍中將正統武術推廣開來。
這其間學校中不滿的人也不少,可有鄭長鄰親自坐陣海天大學,這些人也不敢亂來,只能是不斷到市裡、省裡。甚至是國家上訪告狀,可有許立安地支援,這些上訪最後只能是不了了之。
教育部的幾個副部長開始還想著給林夕、給海天大學的改革設定點礙阻,可是當他們得知林夕與柯家的關係後,也不敢再作什麼小動作,只能任著林夕帶領著海天大學逐步走上正軌。
轉眼一個學期即將過去了。大二以上的三個年級的老生對大一新生的生活可以說是無比的羨慕,羨慕他們寬鬆地學習環境,而大一的新生在老師們的帶領下,也不負重望,各個學科、各個領域的新發明、新創造以及新論點、新著作層出不窮,這一個學期僅是申請各類專利就達近百個之多,而且其中有幾個專利已經成功轉化為商品,已經開始在學校的產業中開始試生產,相信很快就可能投入市場。還有許多專利被學校產業買下,正在加緊攻關。爭取儘快轉化。
看來正統人從來就不缺乏人才、缺乏創造的漏*點。只是被一些不合理地制度所壓抑了而已,一旦爆發出來。沒有人敢小視這種力量。
最後在老生們的強列要求下,學校只好答應下學期對大二等三個年級也開始實行改革。
但這些還不是海天大學最大的變化。海天大學
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