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為何沈就如此重視邏輯爹?

因為任何科學研究,無論是自然科學還是社會科學,總是在已知的基礎上,獲得未知的知識。如何從已知正確的揭示未知,就是邏輯學的研究範疇。

亞里士多德邏輯學的誕生,一方面導源於古希臘發達的辯論術,一方面直接來自於當時最盛行的幾何學,他關於科學證明的論述正是從幾何學的證明中抽象出來的,也正因為如此,亞里士多德的邏輯演繹體系,先天便帶著數學的嚴密性和可靠性。

利用邏輯體系,可以把任何一門科學,無論是自然科學、還是社會科學,都看作一個命題系列一一由一系列無可爭議的真的陳述語句組成。而它們又可分為兩個部分:第一部分是一些不證自明的基本命題,即公理,比如▲過相異兩點,能作且只能作一直線,;第二部分是一些根據公理運用邏輯規則推匯出的命題,即定理,比如▲三角形內角和等於兩直角和,。需要用根據公理,運用邏輯規則推匯出的命題。

所以邏輯學,就是一門研究如何從公理,科學推匯出定理的學科亞里士多德顯然業已認識到,這個脫胎於幾何學的新學科,是一個嶄新而嚴謹的新領域,此後便致力於完善和建立完整的邏輯學體系,對概念和範疇、判斷和命題、證明和謬誤等等,進行了科學的闡述,並將著述命名為《工具論》,意思是論證學問的工具。

他將對學問的論證,分為▲從個別到普遍的歸納,和‘從普遍到個別的演繹,兩個過程。他肯定前者,認為歸納法是有說服力的,也便於學習和使用;但是更著重研究和總結的是演繹推理,並總結了推理的三段論法,簡單說便是▲如果甲是乙,且乙是丙,那麼甲也是丙。

這個看似簡單的推導過程,其卓越意義在於,將人的思維推理過程總結成這樣一些抽象符號,更便於透過嚴密的邏輯推理,研究其內在的規律性;而且他系統地對論證過程中可能發生的謬誤,進行了分析和分類,歸納出十三種發生謬誤的情況,這時於教給人們進行嚴謹的思維推理,是具有非凡意義的。

因為透過邏輯推理得出幕的結論,是客觀且經得起考驗的……它既具有經驗基礎,同時又獨立於經驗一十是依賴於公里、推理規則和定理的客觀真理;而且這種真理的本質也是普遍必然的,它揭示的是事物的普遍本質格。

對於人類社會來說,亞里士多德邏輯學更為重要的意義在於,它為我們認識真理開闢了一條不同於認識論的新途徑,即我們還可以透過邏輯獲得對未知領域的真理性認識,這無疑是更客觀、更少爭議、更易懂得、更易傳承的認識方法,也是科學體系建立的基礎。

而對於華夏文明來說,正是因為邏輯學的缺失,才會使整個社會陷入模稜兩可與詭辯之中,比如俗話說▲量小非君子,;可俗話又說‘無毒不丈夫,!又比如俗話說▲一個好漢三個幫,、可俗話又說」靠人不如靠自己,;再比如俗話說《人往高處走,、可俗話又說:」高處不勝寒)十一一一r一

真是人嘴兩張皮,咋說咋有理,沈就也經常跟人調笑,說有三個人絕對不能相信,分別是▲俗話說,、▲聖人曰,、▲有道是”不然後果自負。但這背後折射出來的,卻是我們整個民族缺乏邏輯的悲哀,正因為沒有邏輯,才讓這個國家的是非對錯,是那樣的模糊。

而我們知道,不論社會科學、還是自然科學,要追求真理,就必須客觀嚴謹,排除一切主觀干擾,來不得一絲馬虎!這就是為什麼華夏的文明在一千五百年前便註定衰落一一罷黜百家,扼殺了荀子的唯物學說,便扼殺了客觀;獨尊儒術-,埋葬了墨子的邏輯學說,也就埋葬了嚴謹!沒有了嚴謹和唯物,哪裡有科學生長的土壤呢?

一個諷刺的事實是,比亞里士多德早幾十年,墨子便已經建立了類似的邏輯體系。在《墨

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