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為來福開業『操』心勞力,陳恪的功課自然受到些影響。[|]
在陳希亮看來,什麼事也比不了讀書重要,現在來福一炮而紅,日後的經營不成問題。他便不再睜一眼閉一眼,而要用泰山壓頂的功課,給兒子收心。
三個月來,陳恪把《廣韻》抄了兩遍,默了一遍,一手楷書已是堪堪入目,對聲韻也能基本掌握……最讓陳希亮震撼的是,他那變態的記憶力。一般讀書人就連《韻略》,也得一年時間,才能背個大概,陳恪卻已經可以將《廣韻》默寫出來了。
陳希亮就是那用一年時間,才背過《韻略》的,果然是人比人氣死人。好吧,能力越強,功課越重,倒要看看你的極限在哪裡。
於是進入到第二課——‘訓詁’。用當下的語言解釋詞義叫‘訓’,用當代的語言解釋古代的語言叫‘詁’,所以訓詁就是專門解釋古代字詞句的一門學問。陳希亮命三郎抄寫《爾雅》、《詩詁訓傳》、《『毛』詩正義》等一系列訓詁學經典,並要求全文背誦。
課業實在太重,可憐的三郎,接下來幾天,只能老老實實閉關,學他的‘謂我舅者,吾謂之甥也’、‘門側之堂謂之塾’、‘絕高為之,京;非人為之,丘’、‘狗四尺為獒’……聊感安慰的是,他終於從一日三餐的勞動中解脫出來。
每天早晨,頭陀報曉後不久,便有前街早點鋪的夥計,挑著擔子前來送餐。早點的花樣很多,幾乎很長時間不重樣。比方前日供應了豬肉餡的饅頭、昨日就會供應什麼白肉胡餅、豬胰胡餅、菜餅之類的胡餅,今天便吃雞絲麵、三鮮面、筍潑肉面之類的湯餅,明天則可能有環餅、炊餅供應。
這些林林總總的吃食,配以二米粥、二陳湯,以及各『色』爽口冷盤,每餐需要二十五錢,一月就得靠八百錢……早餐供應乃是豐儉由人的,當然不會都這麼貴,但陳希亮為了讓孩子們吃飽吃好,是不計成本的。
吃完早餐,陳希亮和二郎便出門了,陳恪要在用功同時,監督兩個弟弟學習。臨近午時,便有來福的夥計提著食盒上門,雖然只有三個孩子吃飯,但傳富每餐都會烹製四菜一湯,葷素搭配,從不糊弄。
用過午飯,把餐具收拾回食盒,等到傍晚時,夥計又會提著個食盒過來,然後把中午的那個提走……因為晚上吃飯人多,所以傳富會加兩個菜。陳希亮很是過意不去,晚上經常過去幫忙。
無論如何,父子五人的吃飯問題,算是徹底解決了……這對一個沒有女人的家庭,實在值得慶賀。然而凡事有利必有弊,那就是春天還瘦骨嶙峋的兄弟三個,都有變成小胖墩的跡象。
六郎胖乎乎的還蠻可愛,但陳恪不能容忍自己變成胖子……在普遍身材瘦小的蜀中,胖子是受人歧視的。於是他跟父親商量著,要在功課之外,帶著弟弟們鍛鍊身體。
陳希亮本身就學過功夫,自然不希望兒子們成為無縛雞之力的文弱書生,對陳恪的建議深以為然。
於是每天早晨天還不亮,他就帶著五郎圍著縣城跑圈,回家後再按照部隊新兵訓練的大綱『操』練,當然不用踢正步、站佇列了。『操』練的滿身大汗,才衝個澡吃早飯,中午和下午,還會帶著六郎做一套軍體『操』,非得把吃上去的肉,再折騰下去不可。
對此,五郎曾經很哲學的問道;“如此辛苦,為何不少吃?”
“生命在於運動。”陳恪也很有哲理的回答。
五郎不懂,陳恪便簡單些作答:“消耗了力氣,長出了氣力。”
五郎還是不懂,陳恪只好黑著臉道:“總不能因為要排洩,就不吃飯吧……”
“原來如此……”五郎恍然。
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