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第二天,那位學諭拿著一冊《字典》,把陳恪叫學齋到外面,問他與作者是不是同一人。
陳恪點頭說是,學諭震驚道:“你怎會如此年輕?”
“十歲那年,琢磨出來拼音注音法,又用十年時間,在師長的指導下,把《廣韻》上的字全都編排了一遍。”
“十年磨一劍!後生可畏、慚愧慚愧!”欽佩之餘,學諭朝他深施一禮,嘆口氣道:“我當不了你的老師。”
陳恪生怕重複蘇軾當年的悲慘命運,也朝他深施一禮道:“術業有專攻,學生這些年,時間都花在這上面了,於應試一道,薄弱的很。”
學諭見他如此謙虛,十分感動,點點頭道:“但凡學過拼音法的人,都該以師禮待你口學生不敢以師自居,我們還是以友相稱吧。”
“禮不可廢。”陳恪堅持道:“學生不敢狂悖。”
“也對”,學諭頗有幾分痴勁兒,聞言重重點頭道:“你們這些大學者,都是尊師重道的,我不能損害你的名聲……”
氣”陳恪這個汗啊,這都哪跟哪,我啥時候變成大學者了?
無論如何,他是《字典》作者的訊息,在太學中不胚而走,不僅本齋的太學生對他十分驚奇。到了課間休息,其它齋的師生亦湧過來看他,但人們這張年輕的面孔,難免會產生懷疑。那樣一本嚴謹的大部頭應該是兩個皓首窮經的大儒所作”…就連‘蘇小妹”也被他們猜測是某位大儒遊戲人間的化名。總之這麼年輕的作者,實在是讓他們難以。
但是四個太學生站出來,說這是真的由不得大家不信……,因為這四人裡,有三個姓曾的,分別叫曾布、曾牟、曾阜…”其中前兩個是曾鞏的親兄弟後一個是從兄弟。唯一一個不姓曾的,還是曾鞏的妹夫,叫王輔之。
有三曾作證大家自然不再懷疑,紛紛掏出自己的字典,請他在扉頁簽上大名。
陳恪一個新來的學生,自然不能耍大牌,只能來者不拒,一面簽名還得一面回答各種沒營養的問題:
‘你真的是十歲創造了拼音法麼?難道是夢裡有神仙相授?,
‘這本字典真的是你和蘇小妹合著的麼?,
‘蘇小妹到底是男是女?,
問來問去都是此類的問題反覆回答、不勝其煩。大概簽了五六十本,回答了百八十句他終於不耐煩了,把筆一擱道:“今天就到這兒吧剩下的明天再說。”說著霍然起身,拍拍曾布的肩膀,拉著他擠出去了。
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到了外面,便看見蘇軾宋端平在那裡幸災樂禍地嘿嘿直笑:“名人啊,真苦惱!”
“屁咧!”陳恪罵一句,拉過曾佈道:“看,這是誰?”
“哈哈,子宣,是你們!”宋端平頓時顧不上取笑陳恪,跳起來和曾布兄弟三個擁抱。
“子宣,這兄弟兩個,就是我們整天掛在嘴上的二蘇。”陳恪為雙方介紹道:“子瞻,這兄弟三個,就是我們整天掛在嘴上的南豐七曾中的三個,還有一位是子固兄的妹夫。”南豐距離廬陵很近,陳恪他們跟著歐陽修學藝的時候,曾鞏時常帶著弟弟們來問安,一來二去就熟識了。
“好啊,好啊,我們的隊伍又擴大了!”蘇軾最喜歡熱鬧,頓時開心笑道:“應該去慶賀一番!”
“那是自然”,那曾布是個小個子,但五官分明,目光炯炯,顧盼間滿是豪傑之氣,顯然是兄弟幾個裡做主的,他也大笑道:“我們早來一步,卻要做東的!”
於是擴大到十幾人的隊伍,蔚為壯觀的出了太學,清一水二十上下的年輕人,一個個精力過剩、談笑無忌……卻沒有人看他們一眼。
倒不是太學生們清高,而是大家都在急急往外行,好像街上有啥稀罕光景一樣。
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