第一百七十八章 教育改革

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“在咱們中國，服兵役就是服勞役，能逃就逃。逃不了的，見了戰陣也會開小差。”李國勇緩緩地說道：“咱中國能打仗的軍隊很多，岳家軍，戚家軍，還有曾國藩組織的湘軍。但這些軍隊能打仗，肯打仗，完全是為了自己的家，為了自己而戰。對於這樣的軍隊，皇帝只有在瀕臨絕望的時候才用，一旦局勢好轉，立刻會毫不容情地收拾掉！因為為自己而戰的軍隊，是嚴重違背了皇帝的意願的。”

看了一眼聽得入神的眾人，李國勇說道：“中國人的血性，就在皇帝的威嚴專制下被一點一點的消磨乾淨，任何事情都得聽皇帝的，不許自己解決！這樣馴順的民族，很難打得了仗，很難讓自己強大起來！明末的江南，百十號人的一小隊倭寇，竟把幾十萬軍民嚇得躲進城裡堅閉不出。懦弱到如此可憐的民族，罪魁禍首就是皇帝！我們還要帝制做什麼？我們還要皇帝做什麼？”

李國勇在湖南的講話第二天，就經過帝國報社總編輯唐才常的親筆潤色，上了各發報紙的頭版，而且該天的報紙全部免費分發到了市民，軍人的手中。這明確無誤地告訴了所有人，中國從今往後將不會再有皇帝，永遠也不會。

不過讓西方觀察家注意到的是，中國的獨裁者李國勇在傳達給世人這一訊息的同時，並沒有提到“民主”的字眼，是中國暫時不需要民主，還是將來永遠不會有民主？這也是讓西方觀察家們困惑的事情。

其實李國勇早給自己定下了一個期限，二十年，他需要二十年的獨裁！這是一個必須的，也是極限的數字，他要利用來自後世的知識，帶領中國遊走在列強之間，開創一條完全不同於以往的道路，戰爭！那是戰爭！！

對日戰爭，世界大戰，只有戰爭，不停地在軍事上取得勝利，才能讓中國傲立在世界之巔，只有勝利才能贏得別人的尊重，只有勝利才能讓世界格局來一次的的顛覆！而在此基礎上，李國勇絕不想聽到任何的反對意見，在戰爭即將來臨的關頭，他也不需要民主地討論！

對於能否取得一次又一次的勝利，李國勇並沒有很大的把握，勝利是他獨裁統治的基石，一旦一次失敗，將可能把他推向萬劫不復的深淵，能讓他辛苦經營的局面灰飛煙滅，但現在的李國勇，已經不會去考慮這些了，一切就讓時間來證明吧。

好像一枚硬幣，高高地拋向天空，等它落到地上，誰也不知道哪面朝上。

至於民主，還是那句話，留給下一代去解決吧！

當不當皇帝的爭議，在李國勇的耐心說服下，暫時沒有了反對意見，而在這一戰場失利，一門心思想要維護祖宗體制的方鷓罾，還是希望在教育問題這一戰場扭轉頹勢。

等李國勇聽完方鷓罾的一大堆驅逐新式學科，獨尊儒術的理由後，他並沒有正面回答，而是讓人拿來了七根筷子，在桌子上按照順序擺放整齊。

“假設這是七座橋，”擺放好的李國勇說道：“如何過這七座橋，每橋只過一次再返回原處，誰能做到，我將獎賞他一百萬中華幣，同時任命他為教育部長！”

看起來如此簡單的題目，加上鉅額的獎金和高官位置地刺激，讓這些大儒們放下了身份，紛紛走到了桌子前面，都希望自己能第一個解答出來。

但很遺憾的，整整一個小時過去了，無論他們怎麼試驗，也都無法做到李國勇的要求。

李國勇笑了下，說道：“大家不用試了，我的要求是不可能做到的。”

當然無法做到，這是在李國勇那個時代，著名的“尤拉七橋定律”，不可能完成的任務。

“這是來自於一個外國人的研究，叫尤拉定律。”李國勇說道：“這個叫尤拉的人，1750年就發現了這個問題，而那時我們還沉浸在孔子孟子之中。我們不懂，不光是這個問題不懂，還有很多東西我