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它綠綠地長著……”
聽聽，人家孩子都知道韭菜沒長好不能割，你麻青雲怎麼就等不及呢？你想在這個專案裡摻和一腳，沒問題啊！我也不會攔著你，可你也不能拔苗助長啊？
捐贈儀式按部就班的進行，麻縣長、王主任、福建商人、白校長陸續登臺發言，然後交接了物資。
儀式結束之後，一起去吃了個飯，冉江送白校長回來，回到學校檢視捐贈的物資，白校長很喜歡那些書籍和教具，但當看到電腦的時候就有點傻眼了。
“得福，這是計算機吧？額只在報紙上看到過，到底有啥用？咱們這兒也沒人會用啊？”
“不要緊，額會用，回頭額把額當年報考函授學歷的計算機教材給你們送過來，你們慢慢學就會了！”看到久違的電腦，冉江簡直覺得太親切了。
他拆開箱子組裝起來，然後現場給白老師他們演示計算機在教學工作領域的用法，比如用ppt作課件、比如用excel做成績統計分析等等。
當然更重要的還是新增一門電腦課，教會孩子們使用電腦，“看，這些是練習打字用的軟體，可以讓學生們一邊玩一邊學！”
“只要學會了用電腦，那怕他們將來考不上大學，初中畢業就得出去打工，那也比其它人有前途！”現在會打字、會使用辦公軟體，那也是稀缺人才。
“好好好！這計算機果然有大用處啊！”冉江的操作看得白老師兩眼直放光，這些電腦也免了在學校裡落灰，最後還被賣掉的命運。
“得福，你現在就回去拿教材，然後晚上來給額們上課，教額們怎麼用吧？”白老師急切地說道。
“教材額現在就能給你送過來！上課的話，等明天晚上吧，今天真不行。”冉江還有其他更緊急的事情要辦呢。
騎著摩托車回家拿了教材給白老師他們送過來，然後冉江便一溜煙地去了銀川市，找到紀委家屬院，進去上樓敲門，張樹成從門裡出來了。
“張主任，額今天是上門求教來了！”
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