第23章 做人不能太雙標

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曾主任雙手往身後一背，校領導的架勢又重新擺的足足的。

“你們把張凱同學都放開吧！”

他回了揮手，示意一直都牢牢地壓制著張凱的人都鬆手。

張凱這回學聰明瞭，儘管脫離了束縛，卻沒有動彈，而是道：“這錢真不是我拿的，我保證！”

曾主任不置可否地點點頭。

“小李啊，這件事，你看，交給我來處理怎麼樣？”

老闆娘臉上雖有不甘，卻也點頭應是。

“張凱同學，剛剛在你座位上發現的2650元，不是屬於你的，是吧？”

張凱看了眼王蟬鳴，這才道：“不是！”

“小李，你確認這錢是小賣部丟失的那2650眼，是吧？”

“是的，沒錯的！”

“那很好，2650元物歸原主，就按照小李剛剛說的，小賣部不再追究這個小偷的責任，學校方面將對其進行內部審查。”他拍了拍許明雷的肩膀，“當然了，如果沒有什麼切實的萬無一失的證據，學校也可以保證，不會再產生今天這樣的誤會，大家看，這樣的處置結果，你們都滿不滿意？”

這似乎是皆大歡喜的局面，連張凱都不禁鬆了口氣，眾人紛紛點頭，到底是當領導的，掌控局面遊刃有餘。

曾主任很滿意大家的反應，心中自矜之餘看到皺著眉頭的王蟬鳴，不由問道：“怎麼，王蟬鳴同學，你還有什麼不同意見嗎？”

他覺著王蟬鳴也出不了什麼么蛾子了，更何況，這種處置方式是對張凱有利的。

“主任，我不是有意見，我是想問，如果學校方面有證據能夠找到這個小偷，會採取什麼樣的處罰措施？”

“這個，額，這個需要學校方面進行研究才能決定！就比如我一開始就說的，學校是本著教書育人的目的，不是為了處罰而處罰！王蟬鳴同學，你是不是知道誰是小偷？”

“我不確定誰是小偷，但我有辦法把他找出來，而且是用實打實的證據。”

這話，王蟬鳴幾乎是直視著許明雷說的。

曾主任趕忙搶白道：“這件事情，我們私下裡說，教書育人是目的，教書育人才是目的，你說是吧，王蟬鳴同學？”

張凱陡然間握緊了拳頭，剛剛小賣部的老闆娘大庭廣眾把他揪出來的時候，曾主任可就安安穩穩地坐在主席臺上的，什麼表示都沒有。

他感受到了世界的參差，還有無盡的憤怒。

王蟬鳴衝著他搖搖頭，張凱下意識地鬆開了拳頭。

“我也是認同主任您的話的，大家都是同學嘛，還是要給他糾正錯誤的機會的。”

“是是是，王蟬鳴同學的覺悟還是很高的，不愧是我們市一中優秀的學生。”

曾主任不知不覺之中，已經跟著王蟬鳴說話的節奏了，而且還在大庭廣眾之下給他下了一個定義。

“優秀學生？”

老徐嘴角抽了抽。

真擔心以後曾主任自己打自己的臉。

“那這樣吧，我也給這個同學一個改過自新的機會，希望他主動去承認他的錯誤，時間就為半天吧，如果半天之內，這位同學依舊冥頑不靈，那我就用我的方式來將他揪出來，到時候希望學校方面能夠給予最為嚴厲的處罰。”

“這個，處罰什麼的，不是目的，不是目的！”

“可剛剛您對張凱……主任，咱們是不是有點區別對待了啊？”

曾主任張口無言。

旁邊眾人都不禁咋舌，這個學生！思維邏輯清晰就算了，竟然還敢這麼堂而皇之地反將曾主任一軍。

“是吧，許明雷同學，一碗水總得端平，做人不能太雙標，不然跟太平洋對岸的美國佬又有什麼