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一百人，我們村小學只有八十多人。”
他們村小學是個小分校，孩子只能讀到三年級，四年級就要去主校讀。
加上學前班，才四個年級，能有多少學生？
“真是扯淡，要去也是去白石小學呀！那是我們分校的主校。”張耀威感覺這裡面肯定有貓膩。
白石小學坐落在白石村，跟他們村就隔著兩座山而已，三公里左右。
這點路，孩子們自己走也不需要太長時間。以前是擔心太小的孩子走不動，也不安全，所以才在村裡設一個小分校。
而要去中心小學，那就遠了。
中心小學在鎮中心，差不多十公里的路程，不住校或者接送，根本就行不通。
這不是逼著大家住校，或者交錢接送嗎？不是變相撈錢，是什麼？
“我說呢！怎麼中心小學要擴建。”張耀威又說道，好像忽然明白了。
早有預謀的呀！
張耀華撐著下巴想了想，說道：“其實，去中心小學也有好處。”
見自家老弟和老爸看過來，張耀華解釋：“中心小學實力強，我們鎮排前三的小學。我沒記錯的話，排第一的是實驗小學，然後是第一小學，接著就是中心小學了。”
白石小學雖然是張耀華的母校，但他還是得說實話，白石小學經常排倒數，校長換了好幾茬，也不見有起色。
大部分村民看到的，就是變麻煩，要多交錢等缺點。
聽完張耀華的話，張父和張耀威皺眉思考起來。
不管怎麼說，這也是事實。中心小學的實力，確實不是白石小學能比的。
“以前，我們想去中心小學讀書，人家還不一定要，恐怕得塞錢等等。”張耀華又說。
講真，他覺得這是個好事。
他們村小分校的情況，他們心知肚明，老師只有四位。
別人送錢都想把孩子送進名校讀書。
名校出來的學生不一定都是人才，但毫無疑問，人家出人才的機率高很多。一座學校的學習氛圍，對孩子的影響非常大。
“好像也對。”張父點頭。
最明顯就是讀高中，考不上一中的，很多家長都想花錢買進去。
像張耀華那時候，就有人花一兩萬到一中讀書。考不上，只能多花錢，有什麼辦法？這種操作，對中國家長而言，已經是基操的了。
“所以我們要送張遠航去鎮裡讀書嗎？”
“你是他老子，你自己看著辦吧！”張父懶得費腦筋了。
本來他也反對，覺得政府這樣折騰就是為了撈錢，但聽了大兒子的話，好像也不是壞事。
其實，最主要還是現在家裡不困難了，願意多花點錢在孩子讀書上。
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