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今天是星期日,也是思睿夫婦把司宇帶回北京的第三天。吳江和司睿帶著司宇來到當地的小學。

吳江同李校長約好了,對司宇進行一些測試,好安排他上學。

李校長和吳江是中學同學,兩人一直十分要好。她對吳江收養孤兒的善舉,不但從內心感到敬佩,還從經濟上給予他們很多幫助。

她聽吳江說從地震災區領養了一個小男孩,從內心深處敬佩自己的老同學,早早來到學校,等待吳江和孩子的到來。

李校長一見到司宇就非常喜歡。她沒想到,災區還有這麼伶俐可愛的孩子。

只見他上身穿了一件綠色的短袖運動衫,胸前印了一群黑色的小蝌蚪的圖案,下身配了一條綠色的運動短褲,腳蹬一雙白色的網球鞋,渾身上下雖然沒有一件名牌,卻非常得體、漂亮,充滿了活力和朝氣。

加上他白白淨淨的面板,圓圓的臉,薄薄的嘴唇,長長的睫毛和一對透著靈氣的大眼睛,顯得活潑可愛。

吳江把司宇帶到李校長面前對司宇說:“這是李校長。”李校長中等身材,雖然已經步入中年,卻充滿了職業女性的魅力。

司宇:“李校長好!”

李校長微笑地走上前,親切地撫摸著司宇的頭:“你好,叫什麼名字?”

司宇:“李校長,我叫司宇。”

李校長:“上幾年級了?”

司宇:“幾年級?我不知道。”說完,不好意思地笑了。

李校長不解地看了吳江一眼。

吳江忙解釋,他以前的事記不起來了。

李校長笑了笑,仍然親切的對司宇說:“沒關係,看年齡應該二年級了,你先做份卷子試試看。”

說完,她拿了一套二年級的數學和語文卷子給司宇。李校長明白,災區的教學條件和教學水平是不能同北京的學校相比的。

如果,這孩子的學習狀況實在不行的話,她願意把他留在本校,從一年級開始教起,她一定要幫吳江把這個災區的孩子培養成才,她心裡默默地想著。

司宇接過卷子,看了看,一直很少言笑的孩子,卻笑了起來。

李校長問他:“你笑什麼?是不是我們的卷子太難了?”她認為孩子笑是因為看不懂卷子,而司宇的回答讓李校長和司睿夫婦頗感吃驚。

司宇對著卷子說:“李校長,不是太難了,這份卷子上面的題目太簡單了,您有難點兒的嗎?”。

李校長上下打量著司宇,吳江和司睿互相對視著沒有說話。

李校長估計四川人的個子都不太高,這孩子應該上三年級了,便拿出一套三年級的卷子擺在司宇面前。

司宇開啟卷子對李校長說:“李校長,這份卷子還是太簡單了。”

“什麼?還簡單?”李校長再次打量司宇的全身,看他的個頭兒,和同齡孩子相比,他也就是一、二年級的學生,不可能上六年級吧?

“這怎麼可能?”李校長一邊自言自語,一邊拿出一套6年級的卷子。

他將卷子放在桌子上,對司睿夫婦說:“這是我們學校最高年級畢業考試的卷子,如果他能答完這套卷子,我敢說,他就是少年天才,或者是神童。”

司宇看了六年級的卷子,還是說太簡單了。

吳江知道這套卷子是李校長這裡難度最高的了,李校長已經拿不出更難的卷子給司宇了。

“小宇,你別嫌簡單,做一下看嘛。”吳江把一支鉛筆遞到司宇的手裡。

“好吧,媽媽。”司宇的回答顯得比較勉強,好像對這些考卷不屑一顧的樣子,是為了給媽媽和李校長面子才答應做題的。

他接過媽媽遞過來的鉛筆,不再說話,鋪開卷子,非常認真地答起題目來

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