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☆、補課
陳圭是被小雷哥抱下車的。陳媽媽一見我媽就哭了。
陳圭的手術成了。
這對陳圭全家人來說真是個好訊息。而我,我有點茫然,好像自己從來沒看見過兩條腿正常走路的陳圭,偶爾在腦海裡想象一下他雙腿著地穩穩當當走路的樣子,總是走著走著就控制不住想像他像青蛙一下突然岔開腿四肢著地蹦躂條卻起來。嘴裡還叫一聲“呱”。
我大概是真的中毒了才會腦補出這種畫面。
初一的上半個學期,除了開學報到和期末考試,陳圭從沒出現在學校。他當然沒法出現,漫長的恢復和訓練期足以讓他精疲力盡,每天長時間的鍛鍊,雙腿拉昇,彎曲,每天晚上都用一個訂做的鐵圈固定手術的那條腿。
我看著他一天天好起來,等著他掛科亮紅燈。陳圭掛科的畫面,我真有點不敢想像。
有天放學陳媽媽突然叫住我,把我拉到他們家客廳裡,還給我兩個小蛋糕,衝了一杯果汁。
我不知如何是好,但是小蛋糕太好了看了,上面是凝固的巧克力,還澆了白色的奶油。我用不鏽鋼的叉子把上面脆皮的焦糖劃裂,分成4塊,差、叉了一塊夾心送進嘴裡。
“小桃啊,”陳媽媽優雅地笑了笑,“進了初中,感覺課程簡單嗎?”
“還好,很多都是六年級學過的東西。”
陳媽媽笑了:“這樣啊。”
我對陳媽媽的美麗和知性,沒有任何抵抗力。於是知無不言:“可是老師也補充了很多新的知識點,尤其是數學,老師說基礎知識很重要,你以為掌握好了,翻一翻,又有新東西。”
陳媽媽微微張嘴,點頭附和道:“對喔,基礎打好了,以後學東西才快……”
我莫名又種被稱讚的認同感,對方還是陳媽媽,拼命點頭。
陳媽媽話鋒一轉:“小桃,你也知道,陳圭他現在很不方便上學,但他也不想耽誤一年,和你們這些同齡的孩子錯開學級,你能不能幫幫他。”
我的蛋糕已經吃到第四塊,現在才覺得不應該。
我把叉子放到盤子上,心裡隱約有預感:“陳阿姨,您說,該怎麼幫。”
陳阿姨把她那邊的蛋糕也推過來,她的盤子裡的是一個抹茶口味的,上面有綠色的慕斯。
“小桃,既然都是以前學過的課,你們老師每天給你們講的新的知識點也不會很多,你回來給他講一講你看行嗎?”
行,可是我不願意啊,教書這種事是我能做的嗎
!
我咬了咬嘴唇說:“行是行,不過我功課不好,很多東西我也不懂。”
陳媽媽立即說:“那正好,你們兩個討論討論。”
一錘定音。
我那天卻遲了好幾個鐘頭睡。一會兒對自己說,明天上課認真聽講。
最後我設想了一下明天和他見面的場景,以及該說的話,莫名睡著了。
神經啊你,入睡前這麼罵自己。
明明很遲才睡,第二天上課精神異常亢奮,下午最後一節課的鈴聲一響,整個人就五迷三道,哆哆嗦嗦緊張地不行。
先前上的小學部和現在的初中部根本就是一體的,所以跟以前一樣,我還是走路回家。但是今天我決定繞遠路走。
哎,我真是個沒用的人。
只是我在校門口還沒走出一步,小雷哥就降下車窗:“幹啥幹啥,今天老闆娘說讓我來接你,趕緊上車呢吧!”
哎。
也好,也讓我這長期搗動的11路公交罷罷工。
我組織了一下今天要講的知識點,恩,做到萬事俱備。
不緊張。真的不緊張。也就恐懼而已。
楊欣桃
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