第60節

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劉承璐道：“下午，小楠跟我借了個讀卡器，她說她想看看這儲存卡里到底有什麼。那天下午的第三節 課正好是計算機課，有半節課老師是在隔壁班的……”

顏蕾立即搞清楚了這個邏輯鏈：方小楠替初二的學生寫作業－作業是外教老師john佈置的－剛好作業本里夾了個儲存卡－方小楠一時好奇，跟劉承璐借了讀卡器，她說上電腦課的時候，要看看卡里有什麼。

那麼不難猜測：夾在作業本里的儲存卡，可能是外教老師john的東西。

john批改初二某學生的作業本，可能他一時順手，將拔下的儲存卡夾在了這學生的作業本中。繼而忘記了這件事。結果兜兜轉轉，儲存卡落到了初一的方小楠手中。

那麼儲存卡里到底有什麼內容呢？方小楠看到了什麼東西？！

劉承璐根本不知道，計算機課都是分開坐的，孩子們不靠著。

她只知道：計算機課下課以後，方小楠就一副失魂落魄的表情。她問小楠發生了什麼，小楠忽然抱著自己哇哇大哭起來。

哭完了，小楠對她說了一句話：“璐璐，這學校裡有鬼！”

這句話把劉承璐也給嚇住了。

到了放學的時候，韓老師忽然把方小楠跟她叫了過去，說是知道了她們兩個幫高年級的學生代寫作業的事，讓她兩老實交代。

劉承璐很快就交代了出來，只是說自己被初二學生逼著寫作業，沒說啄木鳥小組的事兒。倒是方小楠，她支支吾吾的，說了半天連一句完整的話都說不出來。

然後，韓老師盯著方小楠看，那種眼神，是這位溫柔可親的英語老師從未露出過的——威脅。

劉承璐不知道該怎麼形容那種眼神，“韓老師一直在追問小楠：你看見了什麼，你一定要告訴老師。老師也很想知道。”“韓老師的頭上都在冒汗，韓老師也很緊張的樣子。她說話的語氣好像在逼著我們回答問題。”

顏蕾吃了一驚，韓韻瑤說這話的意思是：她也不知道丈夫的儲存卡里有什麼嗎？

最後，方小楠什麼都沒說，倒是韓韻瑤對她說了一句：“劉承璐，這件事跟你沒關係。你記住了：你從來沒有幫誰代寫過作業，也不知道小楠來過我的辦公室，明白嗎？”

劉承璐點了點頭，她忽然明白了：韓老師是希望自己置身事外。可小楠沒法置身事外。因為，上計算機課的時候，小楠已經用讀卡器看到了那些不該看的內容。

那是一扇惡魔的大門，她無意間發現了，開啟了，帶來了無窮災禍。

之後的一週，小楠就一幅失魂落魄的樣子。她忽而變得非常膽小，連上廁所都要拉著她一起走，放學也不敢再去奶茶店，好像周遭人都要害她一樣。

可劉承璐並不知道小楠在畏懼著什麼。

直到春遊的前一天，小楠一整天都沒心思上課，老師叫她起來發言，小楠也是一言不發，只顧著看著窗外發呆。

好像冥冥之中，小楠意識到了大禍臨頭，她在不安和猶豫，可是她只能緘默。

說到這裡，劉承璐一邊抹淚，一邊道：“其實小楠是我最好的朋友，她本來什麼話都會跟我說的。可關於儲存卡的事，我怎麼問她，她都不肯說。我問她要不要告訴警察叔叔，小楠跟我說：警察叔叔也對付不了惡魔的。因為惡魔不是一個人，惡魔是許多人，惡魔就在學校裡。”

惡魔不是一個人！

顏蕾緘默，這下她更加敢肯定：小楠肯定是看到了john的犯罪證據。而且，那儲存卡里的犯罪證據可能不止屬於一個人。而是屬於許多人。

這就是小楠口中的學校裡有鬼。

之後，就是小楠出事。大家都在努力汙衊是兇巴巴的何老師推她下去的，只有劉承璐知道