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作,甚至還別出心裁地在舞蹈中穿插了幾個更復雜的跳躍動作,既沒有破壞舞蹈本身的完整性,又大大提高了難度,實屬“炫技”。
一場舞蹈跳完,那男孩氣喘吁吁地走下場,眼神晦澀地看了向猜好幾眼。
他入學比向猜晚了一年,是一路聽著向猜的傳說長大的。因為他的成績也很優秀,所以沒少被老師同學們拿去和向猜做比較。在向猜出事後,他一方面為向猜的遭遇感到惋惜,另一方面卻在慶幸:太好了,向猜離開了,以後再也沒有人會壓在我頭上了!
只是他萬萬想不到,在這場《跳出我天地》的最終甄選會上,向猜會突然殺出來!
在向猜沒出現之前,他是導演最看好的男主角人選,是“內定a角”;可現在向猜回來了……難道,他即將到手的東西就要被向猜奪走了嗎?
正是出於這樣的擔憂,他特地提高了舞蹈的難度,增加了很多額外的表演,希望能以此證明自己的實力。
正如他所料,待他表演完畢後,導演、老師都面露滿意之色,頻頻點頭。其他同學臉上則寫滿了焦慮,嘴裡唸唸有詞,一看就是正計劃著如何改編動作。
可偏偏,向猜的臉上沒有一絲一毫的變化。
向猜那雙黑黝黝的眸子還是那樣平靜,他似乎根本沒有意識到,剛才一號競爭者的那番表演,目的是為了“嚇”退他。
之後,二號、三號、四號同學都接連表演了自己的獨舞。有兩人臨時新增了動作,雖然難度係數比不上第一位同學,但也頗具看點。
導演和製作人偶爾交換幾句意見,但聲音很低,沒人能夠聽見。
“好了。”唐風雨說,“既然第四位小同學已經表演完了,那就剩下最後一位候選者了。”
所有人彷彿都在等著這句話似得,一瞬間,所有的視線匯聚在了隊尾的那個男孩身上。他們的目光裡,有好奇,有探究,有鼓勵,以及一些說不清道不明的含義。
舞臺已經清空——
——向猜的獨舞,終於要開始了。
別看這段舞蹈只有不到三分鐘,可運動量大到嚇人。
男主角先用一連串的前空翻、側手翻開場,然後立刻接上grand jete——也就是俗稱的一字大跳。
先助跑、再高高躍起,舞者身體騰空,雙腿前後擺開180,在空中形成一個極其優美的定格。跳的越高、騰空時間就越長,落地時,腳腕受到的衝擊也就越大。
向猜伴著音樂躍動著,每一次鼓點撞擊,他便要高高起跳,再輕輕落下。
可即使動作再輕,一字大跳對腳腕的負擔也無法縮小。在幾個炫目優美的grand jete後,一股痠麻疼痛的感覺自腳踝處升起,那疼痛如影隨影,像是沼澤裡的爛泥,一寸寸爬上向猜的身體。
向猜恍若未覺,他臉上帶著快意的笑容,可額頭已經被細密的汗珠佔領。
到這裡,舞蹈只剛剛過去一分鐘而已。
場內除了劇組的人以外,還有兩位芭蕾舞系的教師。她們都是專業人士,眼神毒辣。向猜最後一次大跳落地時,他的支撐腿忽然一軟,腳踝向旁邊傾倒,好在他的身子只微微擺動了一下,很快又重新站起。
轉瞬間,向猜頭上的汗珠又多了一層。
“不行!”一位女老師緊張不已,低聲喃喃,“向猜不能再跳下去了!”
向猜曾是她們最鍾愛的學生,作為老師,她們哪裡忍心見他承受這樣的痛苦!
她出言準備打斷,誰想製片人宋臨忽然抬起手,示意她安靜:“你不要插手。相信他,等他跳完。”
在連續的一字大跳之後,舞蹈進入了相對和緩的階段,向猜也得到了來之不易的喘息機會。
但是很快,
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