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剛才還期待著新學期會有不同的開始，此刻他已經被不合心意的現實所擊垮了。

事實上，以他的成績是不可能考到好的高中大學，擁有美好未來的。唯一支撐著他繼續留在學校的理由

側過頭，沢田綱吉看著同樣被人圍繞著的，臉上掛著溫暖笑容的笹川京子。

少女的側顏如同陽光一般驅散了他心底累積的灰色霧氣。

「京子」

跟京子分到同一個班級大概是這個學期最幸運的事情了吧

少年如此感慨著，卻在對方將臉轉過來的那一刻猛地側頭，甚至沒有與少女對視的勇氣。

心臟怦怦跳著，沢田綱吉的臉頰上泛起紅暈，「好險差點被發現了。」

教室的大門被拉開

青年修長的手指彎曲，用指節扣了兩下空心木板門，發出響亮而清脆的聲音，這聲音將教室裡所有人的目光都吸引了過來。

達到目的，青年的臉上掛著微笑，從容的走上講臺。他將教案放在桌面上，拿起粉筆轉身在黑板上寫下自己的名字。

「大家好，我是相原清，你們的英語老師。如無意外，我將成為你們國中三年的班主任。」

「希望我們能好好相處，請多指教了。」

沢田綱吉的班主任——這是主系統給相原清安排的這個世界的身份。

開學的第一天並沒有安排什麼課程，更多的是禮堂裡校長的例行講話和各科老師對新入學的一年級生們互相熟悉敲定學期計劃的過程。

當然，社團招新也在如火如荼的進行著。

第一節 課是英語課，時間是50分鐘，接近一個小時的時間。

但是，三年一班的同學們卻失去了對時間流速的覺知——他們的班主任是個極具魅力的青年。不光是少女們會對他的樣貌抱有憧憬，那風趣且包容的授課方式像無法掙脫的蛛網一樣牢牢抓住了每個人的注意力。

溫柔動聽的嗓音將課文念成了詩篇，春日的暖陽淹沒了整間教室，修長的手指翻動書頁，光影變幻。

50分鐘悄悄過去，直到下課鈴聲響起學生們才反應過來——一節課竟然就這樣過去了。

「大家幸苦了，接下來是課間休息時間，十分鐘後我們再繼續上課。」

『啊好快！』——這是座位上每個人的心聲。

如果這個人是他們的班主任這簡直是——太！棒！了！

呆呆的看著講臺上微笑著的青年，沢田綱吉久久沒有從一種難以言喻的心靈衝擊產生的震盪的餘波中回神。

這是他第一次完全沒有走神，也沒有任何睡意的一節英語課。

沒有枯燥的語法，也沒有難懂的詞彙，相原清用生動有趣的語言講述著文章背後的一個個小故事，讓人不由自主的想要去閱讀，去了解——即使課本上的堆積再一起的單詞對他而言與天書無異。

小學六年的英語考試，少年基本上都是靠直覺來得分的。直白點來講——就是蒙。

而此時此刻，他竟然為看不懂課文而感到失落？

相比起課程的50分鐘，10分鐘的課間時間反倒變得難熬起來。學生們都坐在座位上，小聲討論著翻看著嶄新的課本，無一不被勾起了對這門學科的興趣。

不著痕跡的觀察著少年的反應，相原清的臉上的笑意加深，抬手調整眼鏡的位置——無論學習什麼技能，能夠在一開始產生興趣是再好不過的。

這兩節課，他想達到的就是這個效果。

隨後，青年視線轉移到了講臺臺面的角落裡放著的精緻打包盒上，這是他在咖啡館點的多餘的甜品。

他本人並不愛吃太甜的食物，所以

「有還沒有吃早餐的同學嗎？老師