第3節

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王飛的聲音從教室門口穿來，聽到他的話，明夏立時從自己的思緒中反應過來。

她看了眼自己面前的課桌和箱子，覺得收拾得差不多了，就應了聲，讓王飛等一下，她和他一起走。

兩人從教學樓離開，往學校的停車棚走，去推腳踏車。

在去停車棚的路上，王飛又提起今晚翹課慶生的事。

“不行。”明夏的拒絕依舊乾脆，“我晚上要回學校上課。”

這話，之前，在考場的時候，明夏就說了一遍。當時，王飛以為她是見教室裡有老師才這麼說，就沒當真。此時，見她依舊拒絕，登時驚了。

“明姐，你不是說你來上學都是爸媽逼的，討厭他們控制你的人生，也最討厭學習了嗎？”

聽王飛說出自己曾經的言論，明夏彷彿被公開處刑，臉都紅了，尷尬得不行。

天啊，這麼蠢、這麼中二的話，竟然是她說的！

黑歷史啊黑歷史！

穿越的事當然不能說，面對王飛的疑惑，明夏掩飾地咳了下，隨便找了個藉口：“上次被找家長，我感覺，班主任說的話還挺有道理的。我們已經高三了，離高考只剩不到一年的時間，要是再和以前一樣混日子，未來真的不知道該怎麼辦，確實該為自己的人生負責了。”

聽到明夏的話，王飛先是贊同地點頭，而後，似乎是想起了什麼，眉頭突然皺了起來，一副糾結的模樣，煩悶地撓了撓頭：“不行啊，明姐，你好好學習了，我可咋辦啊？到時候，我爸媽非得唸叨死我。你知道的，我比你還煩學習，做題背書什麼的，實在能把我給憋死了。”

高三（9）班共有56人，其中，王飛和明夏之所以能成為關係這麼好的朋友，除了“臭味相投”，還有一個原因，便是兩人從小就認識，是幼兒園同學，小學和初中也是同校，算得上是一起長大的玩伴。

兩家人本就住得近，再加上，這麼多年，雙方家長一起經歷了n次被老師找，漸漸就形成了同盟關係。平日裡，是和諧友好的鄰里朋友，一扯到王飛和明夏，立馬統一戰線，叨叨叨叨個不停。

對此，明夏還好，左耳朵進右耳朵出，王飛卻是完全最煩這些說教，每次聽都覺得煩躁得不行。因此，見明夏這麼堅定要學好，立馬就愁了起來。

聽王飛這麼一說，明夏也想起來了他們爸媽間密切的關係，剛有點不好意思，突然想到，學習又不是壞事，自己完全可以趁機把他也從歧路拽回來。

“沒事，你和我一起學習，他們就不會說什麼了。”明夏眼前一亮。

王飛：？？？

讓討厭學習的人去學習，這什麼魔鬼解決方案！他就是因為不想學習，才這麼糾結的好吧！

王飛拼命搖頭，“不了不了，頂不住，那我還是願意捱罵。”

見狀，明夏也沒硬勸。

她太瞭解王飛了，看似叛逆，其實和她一樣，只是小打小鬧。逃課就是去網咖，不小心把零花錢花完了的時候，甚至就是乾坐在路邊發呆。約人打架，從不找那些下手沒輕重的人，生怕自己像新聞裡一樣被打殘了，求生欲極強。

也就是因為他們這種令人哭笑不得的叛逆方式，才使得無論學校的老師還是家中的父母，都始終沒有想過要放棄他們。

明夏知道，只要她不陪王飛，沒了一起背鍋的，他一個人是不會逃課的。如果不逃課了，整天干坐在教室裡，他又不是什麼堅定的性格，到時候，她一直在他旁邊學習，家裡父母還在天天唸叨，離他開始認真學習的那一天，也就不遠了。

而且，學習這件事，其實是有癮的。想當初，她也很討厭學習，後來，學得那麼拼，除了不想回垃圾星，還有一個原因，就是她愛上了汲取知識時的那種“從無到有”的