第73節

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今年h的參賽選手, 人數很多, 初賽便都是將本地選手聚集在同一個考點, 複賽的時候，篩掉了90％以上的人，好安排了，才會統一聚集在省。

整個考點, 只有兩個人提前交卷。

一個是“一中”理科強化班的郭子豪，數學思維很強, 去年就進了省隊，參加h國賽, 可惜沒能拿獎, 這才今年二戰。

能參加h的，都是學霸, 只是用來淘汰和篩人的初賽，難不住他很正常。

但另一個, 卻是在h極為少見的女生，而且，還是“二中”文科普通班的學生。

女生，二中，文科，普通班。

這四個標籤一打上去，這怎麼能不讓所有關注著h的老師們震驚？

趙建春死命地壓著唇角的笑, 掩飾地咳嗽，假裝漫不經心地聊天, 實則把明夏給誇了個底朝天。

什麼長得好看啊，性格乖巧啊都是小的，尤其是明夏“藏拙”以及“證明沒有作弊”這兩件事，簡直被他說出了花來。

以前，明夏時常逃課、睡覺等舉動，差點沒把他氣死，但現在回想起來，都成了這臭丫頭“欲蓋彌彰”的小可愛。

“一中”老師們看著趙建春在那邊彩虹屁自己班上那個叫“明夏”的女學生，眼神十分複雜，夾雜著“震驚”、“羨慕”和“若有所思”，和下午相比，沒有了隱隱暗藏的驕傲。

察覺到他們的這個變化，趙建春每次被學校安排來“一中”交流時，始終覺得壓在心頭的一口氣，終於吐了出來。

“二中”怎麼了？學生的潛力是可以用一次中考來決定的嗎？

大家都是老師，只要努力教，教得好，“二中”也同樣能出來成績優異的學霸！

啊！爽！

同樣的經歷，孫老師在“東高”也體驗了一次。

但他和趙老師“低調的謙虛”不一樣。

他驕傲得對方學校老師氣得牙癢癢。

“沒錯，就是我們學校的，我隔壁班的學生！這孩子，數學天賦那叫一個高啊，微積分知道理論就會做，簡單的高中數學題看完就直接給答案，計算時間都不需要！”

“人家小孩都是為了一分累死累活，這丫頭高一高二居然一直都在藏拙，每次考試就考二三十分，把他們班老師都給氣死了。結果，喲嚯，突然就想明白了，直接考滿分還參加各種競賽。”

“不不不，她沒有隻是數學好，前段時間還去參加了‘希望之光’英語風采大賽，都已經晉級省半決賽了，上次月考也是我們全校第一，總分直接690，我們還開玩笑會不會就是今年的高考狀元了哈哈哈。”

東高的老師們：……

好了，夠了，閉嘴，趕緊吃飯，他們決定回去就重新備課，給學生多佈置點作業！

“二中”的學生都已經開始衝擊高考狀元了，又是h又是“希望之光”英語風采大賽的，他們學校那些中考成績比人家優秀得多的，居然還整天睡覺、不寫作業。

起跑線比別人高，最後的結果卻比別人差，丟不丟人！

*

h的初賽結束了，明夏覺得試卷的難易程度遠遠低於自己的預估，便暫時將數學放下，為下個月的畢業會考做準備。

雖然說，閱讀理解的題，有時候，真的很難理解。但是，感謝語文老師最近一段時間對她的狠抓和有針對的刷題，明夏隱約開竅了，已經慢慢的可以直擊重點地給出相應的正確答案。

如此一來，語數外政史地，這六門課，明夏就都不擔心了，便全心全意去複習，又或者說其實是預習物理和化學這兩門。

通常，只要沒有出現特殊情況，畢業會考都能過。

但像明夏這種一問三不知，一點理論都沒