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這是什麼情況?

起初,他們還覺得很受寵若驚,同事們怎麼突然對他們這麼好,也太體貼太溫柔太好說話了吧,直到後來,趙建春真的感冒,嗓子發炎,說不出來話,臨時找了一個同事幫忙代課,準備回去的時候路過了教室,就終於明白他們的熱情來源了。

站在教室外面,透過玻璃窗,看到教室裡面被自己同事用一副“溫柔如水”的表情提問的明夏,趙建春有些哭笑不得。

就這麼羨慕他們班有明夏這個學生啊。

雖然,明夏這麼好的學生,真不是隨隨便便就能遇上的哈哈哈哈哈哈。

終於有一天,趙建春實在沒忍住,和隔壁班孫老師說了這件事。

孫老師一臉“我呸,你這糟老頭壞得很”的表情,開口,語氣十分複雜:“老趙啊,人可以身在福中不知福,但不能身在福中還找打地花式炫耀福啊。”

趙老師嘿嘿嘿地笑著走了。

好吧,不能太得意,他得冷靜。

事實上,不只是教明夏的老師們,就連和明夏關係好的王飛、吳琪琪,甚至是9班的其他同學,都被其他班的同學或者學弟、學妹們盯上了。

“明夏學姐喜歡什麼啊?我想給她買早餐,她來晨讀嗎?”

“明夏學姐體育課上不上?第幾節?我可不可以去請教一下明夏學姐的學習問題啊?啊啊啊不行我緊張,明夏學姐會不會覺得我提的問題太幼稚太無聊,都不想回答?畢竟她現在可是國家集訓隊的一員了,h國決還滿分呢。”

“想……想知道明姐平時的學習安排,求告訴,或者生活習慣也行,我想和她同步。呸呸呸,誰是變態啊,就是想著和她一樣努力學習,然後,稍稍提高一點分數,能考個普通一本我就滿意了嗚嗚嗚”

“明姐數學英語好厲害啊,我可不可以問一下她平時都看什麼書啊?或者雜誌也行,我立刻就去買!”

“…………”

王飛.吳琪琪.9班同學們:不是,你們這是在幹啥呢,搞得和追星一樣。

但儘管心中無奈,看著對方那麼“求求你了,我是真的想知道”的渴望表情,他們便還是去幫著看了一下明夏擺在桌面上的書。

關於數學的:《拓撲學》

關於歷史的:《考古學是什麼:俞偉超考古學理論文選》

關於計算機的:《程式碼大全》

至於英語……

好吧,坦白告訴你,《拓撲學》和《程式碼大全》其實明夏看的就是英文原版。

試圖跟著明夏的學習節奏一起的同學們:……

枯了,學神的腳步真心跟不上。

但至此,明夏是徹徹底底成了二中學生們的驕傲。

被拿話暗示嘲笑二中不如一中?

三校聯考第一是他們二中的瞭解一下?“希望之光”英語風采大賽省冠軍是他們二中的瞭解一下?h國決第一也是他們二中的瞭解一下?

哦,對了,忘了說了,這還只是他們學校文科普通班的一個女生呢。

有本事你也在你們學校普通班找一個這麼優秀的學生出來啊,實在不行,強化班找一個出來也可以,嘻嘻嘻。

找不出來就別瞧不上我讀二中,畢竟你又比不上我們二中的學生。

二中的學生們氣焰暴漲,一中的學生十分不服氣,就去找了同樣參加h國決並且順利進入國家集訓隊的理科強化一般的郭子豪,和他說了二中老拿一個叫明夏的女生說事。

他們想著,郭子豪雖然不怎麼高調,但也是比較驕傲的,不服的人就不會服,說不定可以給那個叫明夏的一點點警告。大家都進了h國決的,也都進了國家集訓隊,不就是分數差了一丟丟嘛,水平肯定相差不大。

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