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接下來的比賽,雙方球隊又開始了新一輪的對攻。

前面段比賽時間,孔孟陽面對馬天宇的防守,依然彰顯出他銳不可當的進攻能力,多次閃過馬天宇的防守,突破到籃下,上演各種爆扣和高難度上籃的好戲。

直到煦夜中學這邊採取了換人防守,讓藍多去防守那個鋒芒畢露的孔孟陽,局勢這才有所好轉。

不過,雖然由藍多掐住了孔孟陽這個點,籃下的鄧天秋便有了發揮的機會,他利用自己強硬的籃下技術,多次單吃鍾鑫杉得手,保證了他們的進攻火力得以延續。

煦夜中學這邊再次改變了防守策略,對鄧天秋實施雙人房包夾,可是鄧天秋的傳球也有一手,每次在雙人防守下,都能找到位於空位的隊友。

而王宇超的外線三分球也適時的開張,幫助球隊緊緊地咬住了比分,甚至在此期間,他還有一記三分球幫助他們反超了比分。

城南中學這種,可內可外可突的全面進攻手段,一下就打得煦夜中學亂了陣腳,嶽天悅的命中率就間接受到了影響。

嶽天悅這邊打不開,好在他們的另一三分火力點馬天宇那邊接連命中三分球和兩分球,再加上方碩對位自己的防守球員,在身形和體重上絲毫不落下風,這才幫助球隊沒有讓比分迅速拉開。

雖然己隊的情勢不錯,不過孔孟陽的表情卻是很嚴肅。

在對位馬天宇的時候,他攻的是得心應手,可以說把馬天宇給打爆了都不為過,可直到藍多換防到了自己面前,他卻感覺到自己在進攻上有些力不從心了。

突破吧,孔孟陽一直以來引以為傲的速度,在藍多面前好像失去了它該有的效果,不管他花多少心思擺脫藍多的糾纏,往內線壓進,藍多彷如影子一般,很快便防在了他的面前。

比拼力量吧,孔孟陽嘗試過背砍藍多,可是他覺得身後站著的,不像是和自己同等身高同等位置的球員,彷彿是對方的內線球員防守到了自己身後一樣,足以見得藍多那可以媲美內線球員的力量。

比拼彈跳吧,孔孟陽一次嘗試在藍多面前幹拔跳投,羞辱他一下,可是孔孟陽卻驚訝的發現,藍多的爆發力和彈跳力和自己相比,絲毫不落下風!

可以說和藍多對位下來,除了他沒有在進攻上有任何建樹,藍多在打籃球該有的因素上,都比他孔孟陽只強不差!

第二節一節下來,藍多沒有得一分,這完全與孔孟陽的認知背道而馳,像藍多擁有這般出色的素質,不該一點進攻技術都不會吧!

在場上的藍多,就像是組織後衛上一個合格的藍領球員一樣,頻頻的傳球,盡力的防守,但惟獨就沒有進攻!

他難道是在故意示弱嗎?

孔孟陽必須想知道一個答案!

“嘟!”

第二節比賽時間結束,比分暫時定格在了“66比64!”上,煦夜中學還是以2分微弱的優勢,結束了第二節的苦戰。

“藍多是吧?你到底是什麼意思?”

孔孟陽經受不住內心的煎熬,兩步追上藍多,一把拉住了準備退場的他。

被別人拉住球衣,藍多有些不悅地轉過頭來,看著孔孟陽滿是疑問的面龐,緩緩問道:“什麼什麼意思!”

“和你對位時,你的每一點都比我強!不管是速度、彈跳還是力量,可是你在第二節裡除了防守之外,卻沒有一次出手投籃!你這是故意的嗎?”

孔孟陽有些咄咄逼人地向藍多追問到。

被孔孟陽接連的問題給問地震了一下,藍多看著孔孟陽的那張有些急切的臉,不由笑了出來,道:“對,我就是故意的!嘿嘿!”

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