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好奇當中的眾人。
“籃球是一項團隊運動，籃球戰術的衍生，最大目的是為了讓團隊在配合當中更容易的得分。”陳萌萌說著有意無意地把目光掃向了戚藍夜和張瑞凡等人，似乎另有所指，“你們先把資料放下來，我們來演練幾個進攻戰術。戚藍夜、張瑞凡、麥曉峰、杜童、程雨你們五人出來！走到球場當中。”陳萌萌向剛掃視過的幾個人點名道。
五人聞言，便放下了手中的資料帶著疑問走上了球場。
“我現在來分配下你們的站位和位號！1號位，杜童！2號位，程雨！3號位戚藍夜！4號位，麥曉峰！5號位，張瑞凡！”陳萌萌衝五人安排道，“現在，1號位、3號位站在三分線外圍，由1號位持球！4號位和2號位在禁區右側埋伏！5號位，從籃下低位往三分線上提！同時3號位接住1號位的傳球，5號位上提的同時給1號位做擋拆掩護！1號位接3號位的傳球后順勢加速切入！上籃！”
場中五人按照陳萌萌的吩咐，成功打了一個漂亮的傳切配合！
戚藍夜他們默不作聲地看著一臉笑意的陳萌萌，目光中透露出一股極度的欣喜！
確實！陳萌萌剛才所安排的戰術確實比他們之前老是單打獨鬥要容易的多！
“教練！那如果杜童切入籃下沒有進攻機會怎麼辦？”站在場邊的邱德明若有所思了一會，向陳萌萌發問道。
陳萌萌聽到邱德明的問題，兩指相錯打了一個響指後解釋道：“別忘了剛才4號位和2號位並沒有參與到進攻當中來。但是如果1號位成功切入，籃下敵方上來補防，而4號位就會被空了出來！這時，1號位可以選擇傳球給被空出來的4號位！4號位接球可以選擇空位出手，而2號位也可以在一旁隨時接應！”
邱德明聽了陳萌萌的話，再次陷入了沉思當中。
場中的戚藍夜他們按照陳萌萌剛才所說，在腦海當中回想演練了一下，眼睛裡紛紛流露出了一陣恍然大悟的神色。
“當然，如果1號位切入後沒有適合的進攻機會的話，5號位也可以提到三分線弧頂的位置接3號位的傳球！此時4號位提到禁區內，5號位也可以順勢把球傳給禁區的4號位做投籃或者傳給籃下可以隨時接應的1號位和2號位！”陳萌萌看到眾隊員都在做思索狀，便走上場按照她剛才所說，再次向眾人提出了一個思路。
“按照剛才所說，5號位接球！4號位如果在禁區沒有合適的投籃機會，3號位可以到禁區給1號位做一個錯位掩護，1號位馬上提到45°角的位置接5號位的傳球，在錯位的同時3號位可以迅速往籃下滲透！1號位再把球直塞給3號位得分。這個進攻是透過掩護、防守的錯位以及本隊的傳切製造有效的得分機會的！”陳萌萌不等眾人對剛才所說多做消化，便又提出了一個進攻思路。
“5號位接到3號位的傳球后，也可以把球傳給提到高位的2號位，此時4號位迅速移動到禁區尋找機會！當然，4號位也可以給切入到籃下的1號位做掩護！2號位的選擇性就多了，他可以把把球直塞給有進攻機會的4號位，也可以傳球給借4號位掩護，擺脫防守的1號位！這個戰術透過傳導球由強側進攻變為弱側進攻的一種快速轉變。”陳萌萌再次提出了一個進攻思路，讓隊員們再次掀起了一番頭腦風暴。
“我希望在這個簡單的戰術之後，你們幾個會從中有所頓悟，能稍加改變一下自己的打球方式，畢竟五個人的力量要遠強於你一個人的力量的。”陳萌萌看著場中若有所思地戚藍夜他們，苦口婆心地勸誡道，之後陳萌萌又補充道，“今天訓練之後，你們幾個從我所發給你們的資料當中挑選出一個戰術出來，再給我衍伸出幾個戰術明天交給我。另外，附上你們自己對籃球這項運動的感悟。”
剩下的，陳萌萌也
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