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還是等回去之後再慢慢研究吧。
就目前來看，他們還是不用想著在現場就聽懂了。
隨著時間的過去，這場報告一個小時，李牧一直講了五十五分鐘。
暢快淋漓的寫完了最後一個式子，李牧滿意地點了點頭，總算是把他想說的都寫出來了。
而後轉頭就看向在場的人們，說道：“我的報告就到此結束了，希望我的分享能為大家以後的研究帶來一點幫助。”
在場的人們頓時如夢初醒。
報告……完啦？
直到眾人反應了過來後，掌聲總算是響了起來。
雖然不知道李牧分享了些什麼，但反正看起來很厲害就是了。
鼓掌就完事兒。
直到掌聲結束，李牧方才笑著問道：“那麼接下來有問題的，都可以進行提問了。”
全場一陣沉默。
提問首先得聽懂了報告才提問，聽不懂又何談提問呢？
直到最後，坐在第一排的生命科學委員會理事長，斯萬特·佩博總算是舉起了手，然後站了起來。
“李，感謝你的分享，雖然我不得不承認的是，我的數學水平並不是很高，所以聽得也不是太懂。”
“不過我還是要問的是，用數學來幫助生物醫學的分析，真的會有很大的幫助嗎？”
“之前我一直都是聽別人的評論，但現在我想聽聽你自己的想法。”
聽到這個問題，李牧沉默了片刻，而後說道：“對於這個問題，我無法給出一個確切的答案，但我是一名數學家，所以我也相信數學的作用。”
“之後如果有機會，我會嘗試再驗證一次數學對生物醫學研究的作用。”
“大家可以期待。”
……
(本章完)
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