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三十六計，走為上計嘛。
於是他捏著腳步，靜悄悄地離開了辦公室的門口。
……
時間過去的很快。
雖然不知道兩位教授爭論的結果如何，但反正在第二天的時候，李牧就收到了兩位教授的訊息。
吳孟源說等下學期帶他出去見見世面，保底是國家級的。
而林堯說只要他對數學感興趣，就幫他申請數學學院的第二學歷，之後他想要攻讀任何學校的研究生，不管國內國外，他都能幫忙聯絡人，除此之外，也能夠帶他去見見世面。
面對這樣的情況，李牧是不知道怎麼說的，但總而言之，都是好事兒？
兩位教授雖然是在爭論，但最終的目的也還是為了他的成長，都是在想辦法培養他。
想到這裡，他的心中有些不知道作何感想。
最後也唯有感動二字放在心中，等到以後他在學術界聲名鵲起，並逐漸成為巨擘後，也定當回報。
當然，這種未來的事情，現在也沒有什麼好說的。
現在的他，好好學習，就是對兩位教授最好的回報了。
他向兩位教授發去了衷心的感謝。
至於兩位教授的好意，他自然也沒有回絕，畢竟不管是林堯教授還是吳孟源教授，都說讓他別拒絕了對方。
這要是拒絕了其中一方，指不定就會認為是另外一方在說壞話了。
“嘖，真是莫名其妙感受到了一種壓力啊。”
看到林堯教授發來的第二學歷申請表，李牧不由在心中感慨了一聲。
當然，他指的不是第二學歷帶來的壓力，而是兩位教授對他的殷切期望。
“算了，壓力就是動力嘛，以後好好努力，再加上腦海計算機的小小幫助，問題不大。”
隨後，他便開始填寫起了這張第二學歷申請表。
一般的第二學歷都需要透過考試才能夠拿到，而現在林堯教授既然給出了這個條件，李牧自然也就不用考試了。
申請表一填，下個學期他直接去數學學院上課就好了。
當然，林堯也是基於李牧所表現出來的數學能力，才幫他申請的這個第二學歷。
還有什麼東西，比兩篇能夠發表在一區期刊上的數學物理論文，更能夠證明一個人數學能力的呢？
林堯想不出來還有其他的，尤其是對於李牧這種才讀大一的學生來說。
很快，李牧就填好了申請表，然後發給了林堯。
顯示林堯教授接受了申請表後，那邊便回覆了訊息：【好的，收到了，這樣一來，你也算是我們數學學院的人了，我看以後吳孟源還敢不敢說你是物理學院的人，讓我不要管了。】
李牧：“……”
感情您給我申請這個第二學歷，還是打著這個主意呢？
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