第二百五十四章 生活大爆炸

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部落格裡劇mi粉絲們的巨大期待……他右手託了託下巴，左手伸去拿起辦公桌上的一個兵人模型，最近因為《螢火蟲》，他有些想念舊金山老家從xiǎo珍藏的兵人，才搬運了過來。

明年結了婚，那些模型等所有東西統統都搬入新家。旋轉著手中的二戰兵人，王揚漸漸入神地想著那個想法，還有未來的一部情景喜劇。這個想法，或者說啟發、興趣，是拍攝《mit-21-team》時引起的，南加大不會用數字去成為學校的語言，但mit可以用數字替代就會用數字，這非常的有趣。

他們也可以製作出那種汽球炸彈去捉nong哈佛，也可以造出遙控車、可以算牌……觀眾之所以感到這些有趣、酷是因為嚮往，這是一些異於常人的能力、聰明人的能力、天才的能力，而人類總是尊重強者嚮往強者。

其實其它的學校也會有著這些有趣校風，有著異於常人的能力和認知，比如電影學院是有關電影電視，醫學院就是醫學，法學院就是法律，但這些醫生律師職業太常見太普通了，我兒子是醫生、他nv兒是老師、她兒子是運動員……沒有新鮮感！沒有神秘感！

於是這種題材的情景喜劇想做出新意驚喜，從幾乎用爛的笑料中找到沒有用過的，不是不可能，只是難上加難而已。

而mit、cit那些千奇百怪的理科生，那個叫做“聰明人”、“高智商”、“科學家”、“天才”的群體，還沒有情景喜劇涉足過！從《三人行》、《老友記》、《人人都愛雷méng德》等等，過去、現在熒屏上的情景喜劇都主要是對準普通人的生活，普通常見的職業，“天才”充滿了神秘感、新鮮感、有趣和酷。

《mit-21-team》讓數學天才們在大銀幕上秀了一次，專注生活的情景喜劇又怎麼讓理科生們登陸熒屏？

這不是青chun校園劇，是要觀眾爆笑的情景喜劇，《21》想盡千方百計耍酷，是因為它就是要酷；緊張刺ji的《越獄》也是。但如果想要別人笑，一定要讓觀眾產生迸發無意識的優越感，換句話說劇裡的人要蠢要出醜，一群智商高超的天才怎麼會不停地蠢和出醜？在情景喜劇裡他們就會了。

其實思路順到這裡已經十分簡單，一向的情景喜劇角sè設定手法處理就行了，那就是“瘋子”，不是正常人的言行舉止，有很多誇張化的xing格特點，所以《老友記》裡面六個人都有怪癖。

“白痴的聰明人”應該是時代的cháo流，這個題材毫無疑問是十分新穎的，笑果堆裡沒有什麼腐爛物質。而在未來幾年後熒屏情景喜劇市場也終於想起了這個群體，就有了“it天才”的英劇《it狂人》，亦有了“科學天才”的《生活大爆炸》，後者誇張科學家“蠢”的手法是，把他們都設定成了極客，或者說最常規的書呆子。

漫畫mi、科幻mi，不擅長jiāo際……王揚想著不禁笑了笑，擺nong著兵人的槍，發出“嗖嗖嗖”的聲音，這就是了！他笑著想起了出席聖地亞哥動漫大會的情景，那些“極客”穿著超級英雄的衣服、就像萬聖節一樣，但那些人都是很健談很擅於jiāo際的人。

事實上他也是一定程度的極客，收藏的各種模型玩具、漫畫書、電影道具等東西不比“謝爾頓”少多少，同時也是“半個遊戲mi”。為什麼是半個？因為他自控著不讓自己成為遊戲mi，他喜歡玩電子遊戲，但非常容易廢寢忘食地沉mi進去；不過他早已嚴格控制自己的遊戲時間，健康地享受遊戲。

“火種”遊戲公司這兩年都在做一些休閒xiǎo遊戲，收益維持著開支，沒什麼大成績。

反正這幫天才需要是神經兮兮的怪人，而《it狂人》的“金”、《生活大爆炸》的“佩妮”則是普通人，襯托他們的怪異突顯常人的生活和智慧，