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大螢幕前的家長們也十分不解。

林琳問：「到底是怎麼回事兒？」

易莎問：「是不是裝置壞了？」

賀允說：「裝置沒有壞，在我們觀看這些內容的時候比賽設定組的組員們也時時注意著，他們沒有任何行動說明這個關卡就是這麼設定的。」

小達爸爸問：「圓柱體半透明螢幕是不是鎖住了？」

貝西爸爸說：「應該是鎖住了。」

梅婭說：「所以就是找解開半透明螢幕的方法？」

艾米說：「沒錯。」

林琳皺眉說：「這可怎麼找？」

諾拉爸爸說：「前面挺順利的這一關過去二十分鐘了。」

林琳說：「其他幼兒園好像都卡住了。」

賀允淡淡地說：「這一關就是考驗園長的觀察能力。」

梅婭隔空給許意鼓勵：「許園長加油！」

許意此時控制不住地蹙眉了。

他知道這一關是考驗他作為園長的能力，可是一時之間發現不了問題，他強行鎮定，站在六個圓柱體中間來回看看見喬伊和小朋友們都聚集在二號圓柱體前找解決辦法。

許意心頭溫暖，不由得露出笑容。

就在這時候他看見喬伊離開二號圓柱體，二號圓柱體下面的毯子邊緣發出微弱的綠光。

他還來不及思考綠光的原因，就看見奧尼爾、吉滿、沸沸陸續走下了毯子，毯子亮的都是紅光，他趕緊看向其他圓柱體下面的毯子。

他開始以為這些形狀各異的毯子只是為了童趣可愛，現在看來是另有玄機。

他的大腦中忽然閃過昨天喬伊說過的話，是「我以為花一天的時間訓練，比賽時會比賽立正稍息之類的，結果比賽的是尋寶，感覺有點不搭」和「中間隔了一天，第二天小朋友肯定就忘了」。

一瞬間他好像抓住了什麼似的。

他迅速看向各個毯子，發現除了一號圓柱體下面的毯子外，其他毯子都比較大，完全超出了圓柱體很多，一看就是別有用處的。

他立刻抬眸看向喬伊和小朋友說：「我好像想到辦法了。」

喬伊和小朋友一起看向許意：「什麼辦法？」

許意大部分走向喬伊和小朋友，看向俊飛說：「俊飛，你帶著小朋友開始集合。」

俊飛似懂非懂。

許意說：「站到二號圓柱體的地毯上集合。」

「好。」俊飛站到二號圓柱體的地毯上，喊一聲：「集合。」

剛剛從地毯上下來的奧尼爾他們紛紛走上地毯，許意看到地毯邊緣一直閃爍紅光，等到最後的小達跑上地毯時，地毯邊緣閃爍一下綠光，果然，果然地毯是有玄機的，只有小朋友全部站上去，地毯就會亮綠色，缺一個或者多一個都是亮紅光。

二號圓柱體突然發聲：「任務完成，請領取獎勵。」

這更加驗證了許意的想法。

喬伊震驚無比。

小朋友同時張大了嘴巴。

大螢幕前的家長們都不知道怎麼回事兒。

賀允十分驕傲地解釋：「在照顧小朋友的時候，除了需要有專業的幼兒知識，還需要有敏銳的觀察能力，最好可以記住小朋友做過的事情，這樣便於小朋友的成長發展，這就是這個關卡的目的，許意做到了。」

家長們連連點頭。

觀察室裡的評委對於大螢幕中許意的表現連連點頭。

許意喜不自勝地走到二號圓柱體前，拿起奶粉和牛奶遞給小朋友們，奶癮快要達到極點的小達很快速地接過一袋奶粉，說：「園長，我寄幾沖牛牛奶。」

許意看了一眼奶粉的包裝說明，這是小達常喝的一個牌子的奶粉，是常