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上已經沒有了唱片機。
你已經無法領略唱片之中的美妙歌聲。
而“水晶頭骨”就是那些遠古文明留下來的“唱片”。
只是我們還不知道如何製造解讀這些“唱片”的“唱片機”。
所以，我們無法聽到遠古科技留下來的遺言，歌聲，還有知識。
……
當時餘子風正值十一二歲的時候，正是對整個世界充滿好奇的年紀。
所以，對於世界上的這些奇聞趣事非常著迷。
有些“未解之謎”到現在仍然記憶猶新。
……
因此，在餘子風的內心之中，其實是會相信有“超前文明存在”的。
……
“我不知道超前文明是否真實存在，我只是說或許有這種可能。”
“我只知道，我確實是在其中找了靈感。”
“我在想辦法研究人體的‘替身’的時候，也很愁苦。”
“想要做另外一個和一個人一模一樣的物質，貌似只有克隆才有一點可能。”
“而且，克隆彷彿也做不到，因為即便是克隆，也要從嬰兒開始，兩者的年齡差無法消除。”
“除非有一種肉身列印技術。”
“以一個人的身體為模型，直接能夠3d列印出和這個人一模一樣的人出來。”
“我甚至想象過那種場景。”
“那將是兩個密閉的透明容器。”
“將一個人放進左邊的透明容器中作為模型，右邊的容器之中就直接打造出一個一模一樣的人來。”
“這個人和原本的人幾乎一模一樣。”
“但現代科學還根本無法操控細胞分化技術，根本無法實現生命體列印技術。”
“而且，就算有，也無法解決我的問題。”
“因為我無法用這種肉體的替身裝進深海機甲裡在生產的時候直接熔鑄到裡面。”
“替身一樣難以躲過，熔鑄時被火化的命運。”
“我需要找到一個能夠直接熔鑄在深海機甲裡的替身。”
“所以，我一時間找不到製造我理想之中‘替身’製作方法，這讓我的第一個設想也無法驗證。”
“當時的我其實非常苦惱。”
“但工作上的苦惱，不能夠帶入到生活中去。”
“回到家裡，我依然歡聲笑語地陪伴妻子和女兒。”
“晚上負責給睡覺前的女兒講童話故事。”
“女兒安安還小，還不到佩戴腦機扣的年紀，他們還像舊科技時代的人一樣，有個充滿故事的童年。”
“我們在網上下載了很多童話故事。”
“在給女兒講的時候，只要照著有模有樣地複述一遍就行。”
“我和妻子總是這樣做，都以為自己講得更為生動。”
“那天，我負責講的一則童話叫‘女媧造人’。”
“我想，你們一定聽過‘女媧造人’的神話故事。”
“在神話故事之中女媧是用泥土來造人的。”
餘青山說道。
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