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餘子風的意識和情感已經全部被劉大雄的視角帶入了。
他想,如果自己當初不去參加“墨子國際航天”千里挑一的那場海選,自己大概就是世間另一個劉大雄吧?
人生就是這樣,有時候一個決定,就能將整個命運推入不同的軌跡。
即便生命終會在死亡處殊途同歸。
但過程的不確定性會把每個人都雕刻得不盡相同,獨一無二。
……
時間是相對公平的東西。
沒有錢娛樂的劉大雄有了大把的時間。
而學習是不需要花錢的,網上有各式各樣優質課件數以億計,想要一對一請教也完全不需要什麼會員充值,有的是將傳播知識作為己任的學者教授在工作之餘以教育他人為樂。
甚至躺在沙發上閉上雙眼,透過腦機扣連線那些虛擬現實課件,可以進行身臨其境的沉浸式體驗。
透過虛擬現實技術。
你可以讓華清大學教授手把手教你做稀有金屬的提純實驗;
你可以深入海底學習沒有陽光的深海生物圈是怎樣一副場景;
你可以遨遊宇宙感受宇宙中兩顆中子星融合爆炸的震撼畫面;
……
劉大雄倒是並沒有急著去學習什麼科學知識,而是先選擇讀一些有趣的書。
偵探懸疑小說,世界未解之謎,有趣的人間小知識……。
從最基礎開始,先來培養自己的學習的感覺。
就像小時候,孩子剛開始學習的時候,讓學習本身成為一種有趣的娛樂。
為了讓自己能夠從零開始學習程式設計這個僅次於高等數學一樣的枯燥學科,劉大雄沒有選擇用腦機扣去網上學習。
而是讓阿雲給搞來了很多紙質書。
他要的這些書籍還挺難搞,因為本著節約性原則,智慧列印社是根據讀者市場需求量資料來製作書籍的。
現如今,只有少數舊派人士真的喜歡看紙質書,甚至列印社出版的很多名著作品都只是用來做室內裝修設計中的裝飾品而已。
像劉大雄需求的這些《現代程式設計基礎原理》、《AI程式設計思路與邏輯》、《AI演算法論》……等書籍,市場需求無限趨近於零。
這種現代高科技大家都是透過網路這種新時代的方式學習。
“舊派人士”誰學這些高科技啊?
就跟道士不會去搞宇宙飛船動力學一樣簡單的道理。
所以,有時候,劉大雄需要一本書,智慧列印社現打才行,得等兩三天才能到貨。
這倒像是“舊科技時代”初期的快遞速度。
……
這次,隨著時間的推移,劉大雄住所裡,書真的開始堆滿桌子,堆滿沙發,甚至鋪在地上……,看得書越來越多,越來越雜,也越來越專業,越來越深奧。
劉大雄給阿雲下了命令,沒有他的命令不能它動這些書,因為有一次阿雲整理過之後,他就找不到自己昨天看過的那本書了。
……
很大一部分時間,劉大雄都是在滿是書的沙發裡扒出一個窩來,看書或者發呆。
人類的文明從燈泡誕生之後不久就不再需要鑿壁借光。
可又有多少人真的無比堅信“知識改變命運”呢?
……
劉大雄並沒有放棄維修工的工作,和以往一樣,會每天四小時坐在那裡重複那些簡單的修理流程。
不同的是,他會在這個時間去思考很多事情,或者思考一件事情。
變得很安靜。
……
餘子風能夠感受到他似乎有個很大的人生計劃,但他只是第一視角,並不是第一思維,所以並不知道
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