第29節

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起，他們就已經對考試非常熟悉了，到了初中之後更是大考小考不斷。

每一個學生都是這麼來的，只不過他們這些人特殊在，有攝像師跟著拍攝。

第一門考的是語文，許糯糯大概看了看題目型別，特地讀了一遍作文要求。

這是半命題作文，羅丹說：生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。請以“——為美”為題目寫一篇八百字作文。

許糯糯當時看到這個題目，眼前就一亮，這個世界真的超美的，別人不長眼睛，她有啊，而且大妖的視力特別好，特別是她妖力高深，完全千里眼那種。

等到寫作文的時候，更是成竹在胸，連草稿都沒打。

每考完一門，收了卷子後，前後左右的同學們就湊到一起，嘰嘰喳喳的探討著試題，還有的喜歡對答案。

許糯糯則完全沒什麼動靜，這次數學和英語的試卷都比較難。

和他們交換試卷的學校是一所跟成英性質差不多的外國語，聽說為了在氣勢上碾壓成英，他們老師還特地替換了幾道很難的大題進去。

至於英語試卷裡面，幾個時態語法完全把人繞暈了，完形填空更是通篇難懂，好多單詞都無法理解其意。

柳蔭這姑娘，考完數學趴桌上哭，好不容易吃頓飯把情緒緩和過來了，又換成了她更不拿手的英語上來了，而且試卷還這麼難，她考到一半就開始邊拿著紙巾擦汗邊考，卷子交上去的那一刻她又開哭。

完全真情實感為這次試卷打call了，把她給考哭了。

管仲元開完會回來，一進教室就看見柳蔭那雙腫的跟核桃似的眼睛，站在門口就定住了，整個人嚇了一大跳。

“姑娘啊，你這是咋了？班裡有誰欺負柳蔭同學了？”

他變得非常嚴肅，聲音也冷了下來，朝講臺上一站，完全收斂起平時那種平易近人的狀態。

“老師，我們哪敢欺負她啊，碰都不敢碰的。”有個學生嘴快，立刻說了一句。

雖說這話是真的，但的確帶有些諷刺的意味。

好不容易自我調節過來的柳蔭，聽到這句話之後，又悲從心來，放聲大哭起來。

“我、我沒考好，數學和英語好難啊。”她後面又說了一通話，但是完全聽不清了，顯然是沉浸在自己悲傷的情緒之中。

管仲元長舒了一口氣，有些無奈地看著她：“姑娘啊，你可別哭了。不過就一次月考而已，下次發揮好就行了，你哭什麼，都已經考不好了，眼淚也救不回來啊。況且你哭得也太慘了點，我歲數大了，心臟有點不大好，你可別嚇唬我。”

柳蔭張嘴卻沒能說出一句有用的，因為她已經開始悲傷的抽噎起來了。

管仲元滿臉擔憂地看著她，頓了好久才道：“姑娘哎，你這心理素質也太差了。以後步入社會可咋辦喲？老師都替你愁，這世上不要臉的人活得都挺好，太要臉的人反而受累太多。你有很強的自尊心是好事兒，以此來激勵自己努力學習變成，而不是化為眼淚。這次試卷的確比較難啊，考的不好的人比比皆是，說不定成績出來之後，你會覺得並沒有想象中的那麼差呢？”

小老頭兒已經極近溫柔地安撫她了，說實話全班這麼多學生，調皮搗蛋的不在少數，更何況他們這個年紀還有不少處於叛逆又中二期的，總有些刺頭。

可是最讓他頭疼的，反而不是那些刺頭，而是這位瓷娃娃柳蔭同學了。

或許因為他比較開明，又或許他以大哥相稱，那些刺頭還都挺聽他的話。

柳蔭這個小姑娘也挺省心的，不惹事還乖巧，大聲說話都很少有，但這動不動就要哭的性子，真的是愁煞人，他連哄自家小外孫都沒這麼費勁兒。

“考試考完了就先丟在一邊，你們趁