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劉川看著孩子們這麼驚訝笑笑道：「對啊，你們現在也要好好學習，等到張大了以後, 有能力也能賺這麼多的錢。」

大寶二寶妞妞還有其他的孩子們，都瞪圓了眼睛, 看著劉川從自己的皮包裡面，掏出來一疊老人頭的鈔票遞給陳媛。

陳媛用手摸了摸厚度，然後塞進自己的口袋裡面，算起來這是她穿越過來賺的最多的一筆錢，這麼辛辛苦苦的付出也沒有白費。

孩子們裡除了妞妞還不懂的錢的概念，其他的孩子早就明白這麼多的錢意味著什麼, 他們從來都沒見過這麼多的錢, 而且家人工資全加起來, 可能只有兩三張老人頭那麼多。

而現在陳老師一下子就賺到了這麼多的錢, 真讓他們羨慕, 而且也覺得賺錢來的太容易了吧。

大寶二寶並不這麼認為, 他們看其他孩子們的表情，突然認真的說道：「我二嬸能賺到這麼多的錢, 是因為她有才華, 也付出了很多的辛苦, 咱們玩的遊戲全都是她想出來的，換個人絕對沒有這麼聰明，也想不出來這麼好的東西, 更不會出版英語書，所以二嬸賺的錢那都是她應得的，所以我們也要加倍學習，也有才能像二嬸一樣有才華。」

孩子們對陳媛那是非常崇拜的，聽到大寶說的，也都重重的點了點頭：「你說得對，陳老師是我們的榜樣，長大了以後我也想成為像她那樣有才華的人。」

「對啊，那我們繼續去學習吧。」

「好，我也好想學習。」

「學習使我快樂！」

孩子們搭伴的又回到書桌上很主動的拿起書本開始念起書來。

這一系列的行為，從劉川進門到現在，他發現陳媛根本就沒有對孩子管教一句話，孩子們就能做到自己學習，這種意識完全靠著培養出來的。

劉川光是知道陳媛的書，可以讓孩子們養成自己學習的興趣，但是並沒有實際見過效果的，他只是聽書店老闆說，聽學生家長們說，到處都誇這本書效果的，但是今天眼見為實果真如此，實際見到的更讓他由衷覺得震撼，感覺陳媛身上有一種看不見摸不著的魔力。

他現在更加堅定了和陳媛繼續合作的想法。

「陳老師，我能不能和你談談第二套《怎樣學英語》的事情？我覺得你的英語書非常有潛力，希望可以再次合作。」

陳媛覺得這次合作還是挺順利的，而且第二套英語書編寫也不費什麼力，到時候直接寫就可以，果斷答應下來：「可以沒問題。」

「太好了，等到具體的事情我們在詳細談。」

第二套英語書，應該提高難度，和增加學習型別，第一本書買回去之後時間久了翻過來調過去遲早會讀煩，所以還是要給他們新增新的東西才行。

等到送走了劉川，家裡又重新恢復平靜。

晚上來補課孩子們，還有沈明遠也都回去了。

只剩下大寶和二寶他們兩個還趴在桌子上面寫作業，說起來他們兩個最近好像長高了很多，感覺凳子和桌子都有些不匹配了。

因為之前陳媛並沒有注意到，現在使用的桌椅型號都是一樣的，全木質不可以調節大小，這樣的桌椅看起來很結實耐用，學校用的也都是這種。

短時間內使用的確很好，但是長時間使用以後，孩子們坐在上面就會覺得有些疲憊，忍不住把身體向前傾，或者左右歪。

就算幫孩子們矯正過來，也會很快不由自主又變得歪歪扭扭，長時間下去體態就會很難看，他們的骨骼正是生長的時候，不良的坐姿很有可能導致駝背骨骼變形。

想像一下，大寶二寶妞妞以後駝背那樣的樣子，肯定不太美麗。

陳媛就留了心，一定要給他們設計套多功能兒童學習桌椅，一邊想著一邊