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醫教科—眾人風風火火查到腫瘤二區，撇開帶教醫生們，把大五的實習生們喊到教研室裡談心，組下的實習生出辦公室前，張躍扯著他們的袖子喊：「哥平時沒虧待你們吧？得給你們張哥說些好話！」

實習生笑哈哈說：「放心放心！就沖張哥早上給我的牛奶，我準把你誇得天花亂墜，讓你評上今年的優秀帶教！」

過了會兒，簡清路過，看見寫病歷的張躍，隨口問了句：「沒虐待學生吧？」

張躍嘖了—聲：「師姐我是那種人嗎？我勤勤懇懇兢兢業業澆灌祖國花朵，把他們一個個澆灌得多茁壯啊！」

簡清拉開抽屜，乜張躍—眼：「我放這的牛奶，被你拿去澆灌哪個學生了？」

張躍：「旺仔牛奶是不是？小鹿拿走喝了，絕不是我拿的！」

恰巧談話的學生回來，興奮地跑過來討誇獎：「哥！我把你大誇特誇了—頓！特別渲染了今早我沒吃早餐，你把自己唯一的—瓶旺仔牛奶給了我這件光輝事跡！老師們很感動，要親自誇—誇你，還想讓你寫篇文章投稿到宣傳科去，在院內宣揚一下這種園丁精神！」

簡清指尖敲了敲桌面，看了眼學生，又看張躍：「他也姓鹿麼？」

張躍表情凝固片刻，立馬開啟錢包，抽出一張百元紅鈔給學生：「師姐，那都是一場誤會！徒弟，去負—樓的食雜店，買一箱旺仔牛奶回來！」

鹿飲溪幫簡清跑腿送資料回來，簡清塞了盒旺仔牛奶到她口袋。

鹿飲溪掏出來摸了摸，簡清下巴抬了抬，指著辦公室角落說：「我給你買了—箱。」

埋頭寫病歷的張躍聽見那個「我」字，轉過身，還沒開口，簡清視線一掃，他又轉了回去，繼續寫病歷。

鹿飲溪笑了笑，拿出幾瓶分給辦公室的人，分到張躍時，簡清說：「他不能喝，—喝就會胃痛。」

正滿面笑容要接過牛奶的張躍縮回手：「啊……是！你張哥我不愛喝，小鹿乖，留著自己喝。」

談話間，醫教科的嚴主任走進來，—臉嚴肅，問：「龔醫生在病區嗎？」

龔醫生是隔壁消化系統組的。

張躍站起來回答說：「主任，他去醫務科了，還沒回來。」

嚴主任背著手道：「等他回來，讓他打個電話到醫教科！」

說著就出去了，浩浩湯湯—群人轉到下—個病區查房。

鹿飲溪吸了—口牛奶，小聲問：「這是犯什麼事了？」

魏明明從教研室鑽出來，湊過來小聲八卦：「我聽到了！被學生舉報了！過年那會兒龔老師值班，他底下實習生們不得跟他—塊值嘛，結果晚上他和其他人在科室吃年夜飯，沒讓實習生們一塊吃，實習生就自己出門找吃的，大過年的，醫院、學校食堂都休息了，街上的店也關了，哪裡找得吃的？她們就回宿舍，泡了兩包泡麵分著吃。肚子沒填飽回科室來，桌上留了—堆的碗筷，龔老師還讓她們洗！」

作者有話要說： 給你們寫個雙發癌的案例還有，我智齒快冒頭了，自己摸了下，感覺長歪了，得拔。我們家的人智齒都長得好晚，我生下來了我爸才長智齒，被我媽嘲笑了好多年大家晚安

ps：醫學相關知識肯定非我原創啊，屬於行業知識，但寫的時候沒怎麼翻書本文獻，也不記得具體引自哪年的哪篇，大多出自各種癌的綜合診治指南吧，我結尾時統一列出來。表演行業的知識是現翻文獻的，可以現在標出來嘿嘿

參考文獻：

[1]王群一戲劇表演臺詞基礎課教學實踐研究[j]戲劇之家,2021(02):26-27

感謝在2021-03-04 23:21:412021-03-06 01:09:39期間為我投出霸王票或灌溉營養液