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所向，便是民之所向？」

「這次你說的對，」秦容逸點頭，「我手裡也有幾套神靈市的教材，裡面的內容，僅有一部分出自四書五經，且用途極少，剩下的，都是你我不熟悉的內容，神靈市新教材的知識量，哪怕是最聰明的人，都需要耗費許多年才能學到一些，且所有老師皆在神靈市管轄，受神靈市俸祿，以神靈市為主，世家要學，也只能從神靈市學。」

說到這裡，秦容逸沉思片刻，繼續道：「神靈市的知識，主要以實際的內容為主，許多都可運用到生活中，其中涉及到思想的內容極少，不像四書五經，不同派系能有不同的理解，既然無派系之分，世家所鑽精的內容，便無甚用處。」

越瞭解神靈市，秦容逸越能感覺到自己之前對神靈市的瞭解還不夠透徹。

最早的時候，他以為神靈市僅僅只是靠所謂神女的庇護，才能收攬眾多百姓，並以此將朝廷勢力和仁王勢力盡數歸攏。

後來瞭解多一些，他發現神靈市的基礎建設已經遠遠超出了他的預料之外，那樣強勢的建設速度，足以給百姓的生活帶去翻天覆地的改變，且確確實實可以連線各地，讓多地百姓都能受到神靈市的照拂。

到現在，他發現神靈市的發展幾乎可以稱得上是面面俱到，道路修建是為了提高百姓生活的便捷，同時讓各處的貨物能進行流通，工廠建設是為了給更多的百姓一條謀生的道路，同時也給百姓提供更多生活支援，將百姓日常生活所需的物品價格大幅下降，提升百姓生活體驗度。

學校的建設是為了統一思想，也只有神靈市有這個能力，能有一套獨屬於神靈市的教材，免費入學，入學後不僅可以考工廠，還可以進入到神靈市的政府機構上班，讓百姓都自願入學，而透過這樣的方式學出來的人，必定都是跟神靈市站在一邊的。

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