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桌竟然會暗戀自己，要不是大學畢業後的那次聚會上他吐露心聲，夏今還真是死活都想不到。

現在想想，夏今還有些彆扭。

鄭儲存卻是納悶，自己說錯了什麼嗎？

☆、第02章 從零開始

夏今假裝沒看見，裝著很認真的看書，只是沒看進去。

明明再熟悉不過的字，可是現在都排列組合了似的，根本看不進去。

班主任老馬同志在教室裡溜達了一圈然後就走了，而整個教室裡都是同學們背書的聲音。

其實仔細聽聽，讀書聲並不朗朗。有的讀書很快像是說快板的，有的則是不慌不忙的像是念臺詞，夏今沒有出聲，她的習慣是默讀，然後在本子上默寫一遍，差不多就算是記下來了。

不過有段日子沒學習了，她狀態進入的不是很快，乾脆拿出了最原始的辦法——抄寫，加深記憶。

抽出了摘抄本，夏今看了上面頗是幾分不好看的筆跡有些尷尬，她寫字向來不怎麼好看的。大學後寫字的機會更少了，一般能用電腦解決的就絕不手寫，大概最多的時候就是本科畢業的時候，畢業論文的手寫稿了，用了兩本學校的信紙，寫了七十多頁，幾乎把手腕給廢了。

不過畢業論文手寫稿對字跡不要求什麼，夏今對字跡也不太追求，一晃這麼多年過去從沒有過練字的想法。拿下教師資格證的時候還有過這個念頭，不過貌似歷史老師板書機會不會很多，夏今又是偷懶放棄了。

倒是同學們還記掛著她字不好這回事，上次聚會的時候，石俊還說她，「夏今有想法有才情，就是字不太好。」當時老馬同志沒出席，他們高二班主任孟女士在，也是認可了這一說法。

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