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學術無國界。

有了周建明這個「中間人」，阮文和導師傑拉德教授之間的交流順暢了許多。

作為大忙人，傑拉德教授喊來了自己的一個學生，讓他帶著阮文熟悉實驗室。

「有什麼問題你就問德里克，他會給你安排接下來的工作任務。」

碩士也好博士也罷，都是給老闆幹活的。

阮文倒是沒矯情，跟著師兄德里克去實驗室。

路上德里克問了阮文一些關於專業基礎知識，瞧著阮文還算有基礎，他臉色稍微好了些，「希望你能儘快適應這裡的生活。」

高等學府，尤其是這種頂尖學府的學生都十分忙碌。

德里克是在讀博士，與阮文同齡。

也是實驗室裡的管家，新進人員都交給他來統一管理分配。

面對生日比自己還要小一些的實驗室大師兄，阮文問題有點多，以至於當她提出為什麼不擬定一個實驗室管理條例時，德里克沉默了。

「這麼一條條解釋很累，幹嘛不直接用文字來表達呢？」

「因為你即便是寫了規章制度，有的人也會看不懂。」

阮文恍然，「那他們怎麼還進了傑拉德教授的實驗室？你們實驗室這麼不挑剔嗎？」

她覺得自己花了冤枉錢。

德里克：「……」他竟然無言以對。

博士大師兄找了個話題岔開，「你英語不錯，日後做研究興許會輕鬆一些。」

這拙劣的藉口，阮文想謝元元小朋友都要比他厲害。

她沒有再多說什麼，來實驗室報到的第一天，幹嘛得罪人呢？

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