第19節

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我們上週就應該準備月考的。”

老高推了推眼鏡，班裡同學見他表情沒那麼嚴肅了，開始在底下小聲竊語。

老高宣佈完月考的事，就說：“好了，下課再討論，現在開始上課。”

他走到電腦前把投影儀開啟，幕布緩慢的放了下來，夏念挺直背脊，往前面看。

她坐在教室最南邊一排，投影儀在教室前面靠北的拐角，這邊反光有點看不見。

時銳站起來，俯身把窗簾拉上，教室裡瞬間暗了下去，老高把上課的課件開啟，ppt的背景是藍色的，上面的字有點小，看不清楚，不過課本上有內容，大家也就沒說：“我來找個人把課件上的這個文章讀了，我上一次提到多少號了？”

老高上課回答問題都是按著學號一個一個來的。

“上次提到三十六號了。”

“那這次就是三十七號了，三十七號是誰？”

好幾個人扭頭看向夏念，原本這班裡是三十六個人，她是最後一個轉進來的，所以她是三十七號。

她站起身，對著幕布讀了起來，她讀英文的時候聲音很清脆，全班的同學都能聽見，不像她平時說話，聲音很小。

她是最後一號，這是她第一次被提起來讀英語，她的發音很純正，連老高都有些意外。

十三班的英語成績雖然不錯，但都只是考試成績好，讀英語的時候，基本都是中式發音，老高對發音沒做太高要求，他最看重的是考試成績，不過英語發音純正，也是一件很值得驕傲的事情。

老高站在前面笑眯眯的點頭，等夏念讀完了，誇獎說：“很好，夏念同學的口語和英語成績一樣優秀。”他看過夏唸的中考英語成績，是滿分。

班裡同學都很驚訝的看向夏念，平時看夏念坐在位子上悶不吭聲的只知道做題目，還以為就一書呆子，成績不咋地呢。

紀子航舉手說：“老師，麻煩換個背景顏色，這邊看不清。”

老高愣了一下：“看不清嗎？”

同學們紛紛反應：“是呀，看不清，字的顏色和背景顏色差不多。”

老高把背景色調成白色，笑著說：“看來夏念同學不僅英語成績好，視力也不錯，坐在倒數第二排都能看見。”

童佳紓忍不住說：“字和背景色一樣坐這裡肯定看不見呀，老師，夏念這篇英語課文是背出來的。”

老高詫異的看向夏念：“這篇還沒上你就背出來了？”

所有人目光都落在夏念身上，她不是愛出風頭的性子，不太好意思的點點頭。

她習慣先預習下節課要上的內容。

班裡面開始小聲議論起來，老高在前面表揚夏念：“學習就該像夏念同學這樣認真，這篇課文還沒上呢人家就背出來了，你們呢，每次讓你們揹你們都嫌課文太長，還老師，這篇課文太長了，你能不能給我畫兩段出來背。”

老高在講臺上惟妙惟肖的模仿每次佈置背書時學生的反應，旁邊好幾個聲音傳了過來。

“原來夏念這麼厲害啊。”

童佳紓笑著向夏念挑眉，夏念無奈的扯了扯嘴角，小聲說：“你別隨便說話呀，我跟你說過了，不要隨便誇我的。”

夏唸的耳廓發紅，馬尾辮髮尾剛好垂到與肩膀齊平的位置，她的臉羞紅，不似一般這個年紀的少年少女，受到誇獎便會洋洋得意，連不要隨便誇她的話都要叮囑，自信又低調。

時銳盯著夏念，紀子航踢了下他的凳子，拿了一張草稿紙放到他面前和他算賬。

“上課十五分鐘，你有十二分鐘是盯著夏念看的，其中七分鐘盯著她發呆，三分鐘唇角微微上揚，兩分鐘唇角笑容不自覺放大，阿銳，你是不是喜歡她？”

時銳指間的筆叮的