第104章 瘋了吧,快答辯了去騎行?!
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果有人提問,他能回答上書本上70%的問題。
就算是他們班上以前的學神,劉凱都沒覺得有這麼厲害。
覺得神奇和震驚的不止他一個。
班上其他學生,都是驚喜地發現,在跑步和競賽之後,他們的學習能力又得到了暴漲。
尤其是競賽獲獎之後,他們的學習效率、記憶力,理解能力,得到了一個質的飛躍。
他們埋頭學習了2個月之後,感覺自己已經會的差不多了,至少,每個科目,都能及格,是肯定可以做到的了。
但蘇舟可不滿足於此。
“我相信你們都能感覺到自己對於課本的掌握程度了吧,現在的你們,在我看來,期末及格,只能說是完成了基本計劃,但強將手下無孬兵,我蘇舟的學生,從來都要爭當人先。”
“我們的目標,是成為優秀畢業生,並且拿到好公司的offer,你們有自信嗎?”
還有兩個月的時間,在蘇舟看來完全夠。
“馬上要答辯了,我決定........全班都去騎行一回。”
這是系統最後一次加強了。
由於這個班的進度實在是太弱後了,系統看不下去,直接來了第三次的加強。
不然按照這個進度,他們可以順利畢業,但是達不到,讓人震撼的效果。
最強教師系統,那就是要方方面面都做到最強!
蘇舟能感覺到,這個系統,是有想法的。
對於蘇舟這個不符合實際的要求,班上的學生自然是.......都沒有什麼意見。
他們現在已經把蘇舟當做教育之神了!
很快,在答辯的準備階段,沒多久就要答辯的這個節點。
所有人都沒覺得,蘇舟會搞事的時候,蘇舟又搞事了!
“臥槽,大四掛科班,要全班去騎行了。”
“掛科班是哪個班?”
“就是蘇老師帶的那個班啊,這都快要答辯了,蘇老師竟然要帶著他們騎行一週,瘋了吧!”
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