第一百五十三章 多麼痛的領悟（二）

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地告訴她，

“我也給你送了禮，你不覺得經常有那麼些天，你回來說這一段時間老師對你很好，那個就是因為媽媽送的禮呀！”

聞言，護士長的女兒非常震驚，她不可置信地道，

“可是媽媽，你當時沒有告訴我你去給老師送了禮！你一直說老師對我不好，是因為我做得不夠好，因為我學習不好，可是我們班有很多學習不好的孩子，老師都沒有象對我那樣對待他們。有時候老師態度好了，你說是因為這一段時間我表現的好，老師才改變的。你如果當時跟我說是因為送了禮，我就不會有那麼大壓力，我就不會那麼拼命地去討好老師，每天都對老師察言觀色，拼命的去做我自己不喜歡的事情！”

護士長也滿腹委屈，更加憤怒，

“我不想讓你知道我去送禮，是因為我不希望你看到這個世界的黑暗面，我希望你永遠陽光，永遠快樂！我給老師送了禮，老師對你態度好了，不欺負你了，你還有什麼壓力？你還不趁著老師態度好轉好好學習？我算是知道了，你就不是學習的料！你不要為你自己不好好學習找藉口！”

護士長的女兒悽然一笑，

“媽媽，我是當事人，我的體會最直接，最深刻！我感覺得到老師的態度轉變是短暫的，不持久的！總是給我一種抓不住的感覺！你這次送禮，恰好趕上我做值日生，我以為我做值日做得好，老師喜歡，我就拼命地做值日，我的活，別人的活，我都幹。可是，過了幾天，老師又想要禮了，我做值日再辛苦，他對我也不滿意，我就又不知道是為了什麼！我每天都生活在惶恐之中！尤其老師有時候不知道是不是有意刁難，故意在我走神的時候提問我，我什麼都不會，就更加厭惡學習，害怕學習！你可知道，同學有多勢力？老師態度好了，大家都對你露笑臉，老師臉一變，同學全都不理你。你讓一個小孩子怎麼面對？怎麼適應？怎麼接受？你讓我怎麼陽光？怎麼快樂？”

護士長哭天抹淚兒，淚眼婆娑地問冀鋆道，

“你是研究生，你讀了很多的書，你父母也都是有知識有文化的高階知識分子。你們一定懂很多的道理，你能不能告訴我錯在哪裡？我這樣做錯了嗎？”

護士長又問，

“你告訴我，為什麼你的命就那麼好，你就能夠從小到大遇到對你好的老師，讓你沒有能夠厭學，從而一步一步考上了研究生？”

冀鋆感到很無語，她遇到的老師只比這奇葩，不比這位不奇葩。她遇到的勢利眼的同學也很多。

冀鋆剛想不知深淺地開口給護士長解釋這件事，身旁一個資格較老的護士悄悄衝她搖頭，冀鋆便住了口。

此時，科室的一位已經退休返聘的老主任卻毫不留情地對護士長說，

“這件事情不能全怪孩子，更多的應該怪你自己！你一直把她保護的就像籠中的鳥兒一樣。然後突然間你沒了這個能力，不，你根本沒有這個能力，而是，此前你的所謂“保護”恰好趕上你孩子不需要面對風雨的時候，你以為你“保護”了她。然後，如今孩子必須自己面對一切，你就任由她啥也不懂就進到山林裡，面對大自然，她這個時候又不會飛，又不知道怎麼跟人家搶食，甚至不知道大自然裡有特別多特別多的危險，它除了被那些兇狠的狼蟲虎豹撕咬。你覺得她還有第二條出路嗎？”

老主任的話讓護士長痛哭失聲，冀鋆感到很同情，但她也不知道該怎麼樣安慰護士長，或者是埋怨護士長，她覺得自己都沒有立場。

老護士拉著冀鋆離開辦公室，緩緩地道，

“以前我們都提醒過她，讓她要麼不送，要送就帶著孩子送，讓孩子看到母親在老師面前的低三下四，看到母親的血汗換回來的是老師短暫的笑臉，以及更多的冷言冷語，她心中會有觸動，有衝擊，