第29章 教育方式被質疑，匿名問卷調查！

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“集體午休？”

“12點半到下午2點，所有學生都給我午休，不能幹別的。”

“班長，你過來領一下枕頭，這是我專門給你們特質的有助於記憶的枕頭。你們學習一上午了，中午必須好好休息，不僅能鞏固知識，下午還能更有精神地上課。”

全班60個人，學生58個，剩下兩個蘇舟和藍盈盈一個人一個。

“到點立馬睡覺，誰不睡，那就1萬字檢討。”

“睡啊，怎麼不睡，蘇老師萬歲！”

午睡黨狂喜。

有人不午睡，但是其實也不排斥午睡。

“2點不是上課嗎，蘇老師。”

“2點準時醒，1個小時半，剛好完成一次完整的科學迴圈。不能少一分鐘，下午第一節課的任課老師，我會通知的，而且，第一節課，也不會拖堂。”

肯定是睡得越久越好，才能充分發揮這個枕頭的作用！

不過，還是要照顧一下任課老師的心情的。

抱著枕頭，這些學生，發現自己沒一會兒就困了。

蘇舟也拿了兩條凳子到講臺這邊。

“藍老師，我先睡了。”

安靜的教室，藍盈盈能清晰地聽到自己的心跳聲。

蘇舟這是在幹嘛？

她坐在椅子上，有點懵。

講臺本來就不大，蘇舟一米八五的大個子，趴在桌子上，就佔據了一大半的體積。

這枕頭還真是神奇，蘇舟倒是沒藍盈盈想的那麼多，他一趴下，枕著柔軟的枕頭，沒幾分鐘，就進入了夢鄉。

他沒注意到，自己的歪著腦袋，對著藍盈盈的。

藍盈盈紅著臉，伸出腦袋，看了下底下的學生，輕手輕腳地看了下教室門關緊了沒，才緩緩地把頭靠在枕頭上。

“好舒服啊。”

本來還胡思亂想的她，瞬間平靜。

然後一股睏意瞬間襲來，沒多久，她也睡著了。

1個半小時後...

蘇舟是第一個起來的。

其他人也陸陸續續的起來了。

此時，黃勝利都懵了。

這底下一排的枕頭，講臺上就更過分了。

從他的角度看，蘇舟和藍盈盈兩人此時正面對面，而講臺的空間不大，兩人幾乎是挨著。

這陣子的傳言恐怕是真的了。

他一開始還不信。

蘇老師這是愛情事業雙豐收啊。

“哈——”

“好爽啊，蘇老師，這枕頭哪裡買的，好舒服，平時我午休的時候起來都特別困，感覺睡得不好，今天睡眠質量格外的好！”

“我坐了一個夢，夢見我中午背了好幾篇課文，而且最神奇的是，我竟然真的記得。”

“我也是，我在夢裡做了套五三的理綜卷子。”

“我還以為就我是呢，你們都一樣啊。”

7班的學生此時精神抖擻。

比喝了紅牛還要亢奮。

“藍老師，你睡得好香啊，嘴邊口水擦一擦。”

“啊？”

蘇舟這句話嚇得藍盈盈趕緊擦了下嘴角。

她可是很在意形象的。

這麼多學生再底下看著呢。

“蘇老師，你好過分！又騙我。”

“嘿嘿，小傻瓜，藍老師啊，你也太好騙了。”

藍盈盈有些羞惱地錘了下蘇舟的胸口。

蘇舟假裝吃痛。

但實際上，藍盈盈根本沒有用力，就算用力了，以蘇舟的身體素質，其實也沒啥太大的感覺的。

藍盈盈這樣，反而看上去，兩人在打情罵俏一樣。