第104章 瘋了吧，快答辯了去騎行？！
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果有人提問，他能回答上書本上70%的問題。
就算是他們班上以前的學神，劉凱都沒覺得有這麼厲害。
覺得神奇和震驚的不止他一個。
班上其他學生，都是驚喜地發現，在跑步和競賽之後，他們的學習能力又得到了暴漲。
尤其是競賽獲獎之後，他們的學習效率、記憶力，理解能力，得到了一個質的飛躍。
他們埋頭學習了2個月之後，感覺自己已經會的差不多了，至少，每個科目，都能及格，是肯定可以做到的了。
但蘇舟可不滿足於此。
“我相信你們都能感覺到自己對於課本的掌握程度了吧，現在的你們，在我看來，期末及格，只能說是完成了基本計劃，但強將手下無孬兵，我蘇舟的學生，從來都要爭當人先。”
“我們的目標，是成為優秀畢業生，並且拿到好公司的offer，你們有自信嗎？”
還有兩個月的時間，在蘇舟看來完全夠。
“馬上要答辯了，我決定........全班都去騎行一回。”
這是系統最後一次加強了。
由於這個班的進度實在是太弱後了，系統看不下去，直接來了第三次的加強。
不然按照這個進度，他們可以順利畢業，但是達不到，讓人震撼的效果。
最強教師系統，那就是要方方面面都做到最強！
蘇舟能感覺到，這個系統，是有想法的。
對於蘇舟這個不符合實際的要求，班上的學生自然是.......都沒有什麼意見。
他們現在已經把蘇舟當做教育之神了！
很快，在答辯的準備階段，沒多久就要答辯的這個節點。
所有人都沒覺得，蘇舟會搞事的時候，蘇舟又搞事了！
“臥槽，大四掛科班，要全班去騎行了。”
“掛科班是哪個班？”
“就是蘇老師帶的那個班啊，這都快要答辯了，蘇老師竟然要帶著他們騎行一週，瘋了吧！”
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