第89章 震驚全國，互相爭搶！

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家的後備役了。”

“蘇老師培養出來的學生沒有一個水貨，全省第二去了清華的醫學系，聽說，學習了一年，大二就已經在醫院裡實習了，我上次去掛號還看到人家了，我特別好奇，怎麼會有這麼年輕的醫生，問了下，才知道，原來是蘇老師的學生。”

“你們別說，我現在舍友就是原來蘇老師的學生，他天天和我念叨蘇老師的傳奇故事。”

“請問同學哪個學校的？”

“哈工大火箭專業，研一。我舍友，大一上了一年，直接畢業了，來唸研究生了，人比人氣死人啊！”

現在是一個資訊大爆炸的時代。

全國發生了一件小事，都可能被放大。

更別說，蘇舟忽然火遍全國，之前的老底都被這些人給扒光了。

可他們沒想到，蘇舟竟然是如此的傳奇。

他從剛畢業，就代班當班主任，然後每年，都不斷在創造奇蹟。

一次次的質疑，但一次次地打破質疑。

他們驚訝的發現，蘇舟培養出來的學生，即便是到了大學，也依舊沒有泯然眾人。

他們並不是考試的機器。

恰恰相反，蘇舟系統的學習，在培養他們各種優秀品質的同時，高考分數只是能力的一種體現罷了。

這些經過最強教師系統培養出來的學生，動手實踐能力，心理素質，綜合的品質，要比正常老師教出來的學生強太多了。

高智商又高情商的人才可不多得。

“我錯了，我以前覺得，學習純靠自覺，老師是沒用的。但現在我發現，要是早有這麼帥的老師出現，我怎麼不會愛上學習呢？”

“我決定了，我高三要去青山市！”

“不能跨省的吧。馬上就高考了。”

“沒事的，這個事情我已經提前瞭解過了，只要在青山市買房，並且住滿一年就行了，剛好我現在高二，明年高三，直接去蘇老師所在的學校。”

“臥槽，有錢人。羨慕啊，只要能在蘇老師班上，就算你的學習天賦不行，他也能強行讓學生考到985。就算是頭豬，在蘇老師的教導下，也能起飛。”

“有這麼神嗎，會不會是假的？”

“那些學生的卷子，在網上都是能查的，這年頭了，還覺得官方發出來的訊息是假的？”

“臥槽，還真是官方發的。真的是牛逼啊，高考滿分。”

沒有任何爭議！

高考滿分學生的試卷，沒有任何的瑕疵，從字跡到回答，在改卷老師看來，就是滿分！

無可挑剔！

語文滿分不是稀奇的事情。

每年總有那麼幾個怪才。

但是，文科滿分，理科又滿分，就是怪物了！

這就是750分為什麼這麼難的原因。

理論上，就算是天才，能考高分，但是不一定能發揮出來。

蘇舟又喜提一個稱號，“狀元製造機器”

蘇神之名做實了。

另一個蘇神就比較尷尬了。

他取得的成就，和蘇舟一比，那就不算什麼了。

蘇舟這可是給國家輸送各種人才，科學家，運動員什麼的。

而另一個蘇神，也在國際賽場上為國爭光了，不過比蘇舟還是差一些。

不怕撞稱號了，誰取得成就差，誰尷尬啊。

蘇舟對此，也只能說抱歉了。

另一個蘇神也是大方地在自己的社交賬號開了個玩笑，說“蘇神”這稱號，以後就不用稱呼他了。

蘇舟也謙虛地回應，這些都不算什麼。

但在別人看來，總有一種無形的凡爾賽在裡面。

而今年