第五十三章 你真是好人啊

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

面忘了後面，幾經對比才總算把這道題大致學會。

這學會後，一道題就差不多用了二十分鐘，很簡單的一道題，如果郭正陽自己來做，幾分鐘搞定，給張航講解硬是花了四五倍的時間，結果這小子還是半通半不通，搞得郭正陽也很是哭笑不得。

“嘿嘿，你再來看看這道題。”不過好不容易弄明白一點後，張航卻又很快指著另一道題尋求幫助，搞得郭正陽雖然無語，但還是耐心幫他尋找答案。

一堂課匆匆過去，兩個人一直在課堂上竊竊私語，聲音不大不小，就像是蚊蟲嗡鳴，搞得附近一些同學都頻頻回頭側目，不過那些回頭的在搞清楚兩人是在學習而不是閒談，也就不怎麼上心了。

等下課後張航又活躍的跑了出去，郭正陽則坐在座位上細細回味起了之前的一節課，回味後他才詫異的發現，透過一節課講解，張航到底記住多少東西他不清楚，但他自己卻對講出去的那些東西記憶的更深刻了許多，主要是那麼簡單的東西，他都要一遍遍給張航解說，過程裡不管是覺得好玩還是好笑，也都等於他自己複習了好幾遍。

甚至這種複習效果比他自己硬啃課本都要更好，在替別人講解的時候，是兩個人在互動，雖然互動效果不怎麼樣，但也比他一個人死記硬背更生動些。

“這麼說幫別人講題，也是個複習的方式。”

眼前微微一亮，郭正陽還真覺得找到了一個更好的複習方法，雖然這方法比自己死記硬背效率慢，一節課他才講了兩道題，比起自己複習時慢了好幾倍，但這兩題的內容他卻記得更深刻清晰。

不過郭正陽很快就又搖頭失笑起來，他清楚這個同桌經常都是三分鐘熱度，估計這次也差不多，要不了幾節課說不定就又沒興趣學習了，他想靠這個方式來複習，恐怕也行不通。

但在隨後的時間裡，郭正陽卻發現他竟然看錯了，這一次張航一直認真學習了兩三天，有不懂的就問郭正陽，搞得這些天不少時間郭正陽一天裡有一半時間都在幫他補課。

但他自己對這情況倒也喜聞樂見，幫張航講解各種題目時，他自己也的確是在一遍遍溫習著舊知識，把那些東西掌握的更牢固了，而且比他硬啃課本去複習效果好得多，雖然幫張航補課效率慢，比他自己直接複習慢了幾倍，但那記憶卻更深刻。

一天24個小時，郭正陽睡覺佔一個小時，還有一兩個小時放鬆大腦，吃飯等等，剩下二十一個小時左右的時間，十個小時左右是幫張航複習，這互動式複習效率慢歸慢，但郭正陽畢竟還有十個小時在自己複習，雙向發展下，加起來還是遠比他自己硬啃課本好很多。

“哥們，你真是好人啊，不枉咱高中幾年這麼掏心掏肺對你。”三天後，又是一節晚自習結束，放學的時候張航才突然拍了下郭正陽肩頭，很感慨的開口。

“你怎麼了？這次竟然堅持了三天？”郭正陽古怪一笑，張航這才嘿嘿笑道，“還不是因為小敏，這些天找她去玩，她經常說沒空，要複習，還經常找她班裡一個男生問東問西，我看不過說她幾句，結果她甩來一句找你幫忙你也幫不上啊，蛋疼，你說，以後放學了我能不能把小敏也叫過來啊，她有啥不懂的，可以問咱自己人啊，天天和她班那個男生在一起，我總覺得不靠譜啊。我本來是想著自己學學，學會了再幫她，但現在發現學起來太慢也太難了，還不如直接找你幫忙。”

郭正陽頓時無語，無語的看看張航，這事，答應還是不答應？

想了想，郭正陽還是答應了下來。就是答應之後他自己心下也覺得怪怪的，好像自己在好學生的道路上真的越走越遠了，現在不止學習進步經常受老師表揚，成了好學生典型，難道以後還要再貼個樂於助人的標籤麼？

不過這事，還真的可以幹。