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普林斯頓老虎隊的更衣室裡一片歡騰,杜克這邊卻是一片沉寂,除了球員們粗重而疲憊的呼吸聲外別無他聲,k教練最後一個走進更衣室,他關上門掃視著這群迷茫的孩子,他知道現在首先要做的就是重新喚起他們的鬥志。

“比賽最後時刻,從18:39到24:48這個階段,如果不是對手最後的那個壓哨三分的話,我們雙方的得分是6:6,你們知道這意味著什麼嗎?”,k教練緩緩地說道。

“我們沒辦法阻止lv的得分,但他的隊友們同樣沒辦法阻止我們的得分!”,身為球隊的大腦,杜洪很快明白了k教練的意思。

“是的!所以說我們在下半場並非沒有機會!”,k教練略帶遺憾的看著這位球隊的核心,杜洪曾被贊為高中最好的控衛苗子,當年作為杜克大學一員獲ncaa總冠軍,acc的各種資料記錄冊上寫滿了他的名字。可惜大好年華的風頭被傑-威廉姆斯搶去,他慢慢的被磨去靈氣,越打越樸實越平庸,今年選秀的順位預測也掉到了第二輪。

“來讓我們打起精神來看看下半場的戰術!”,見球員的鬥志恢復了一些,k教練開始在戰術板上寫寫畫畫。

與此同時湯普森教練也制止了球員們的歡呼,“你們以為杜克就這樣認輸了麼?那可是杜克!他們球隊的歷史上滿是逆轉成功的記錄,如果你們不想淪為笑話的話就收起笑容仔細聽聽接下來該怎麼做!”

下半場呂丘建剛拿到球就迎來了杜洪和鄧臺-瓊斯兩名防守悍將的夾擊,二防一,那麼剩下的球員裡肯定有一個人處於空位!呂丘建護住球掃了一眼隊友的站位,假動作晃開杜洪將球傳到三分線外的雷手中,威廉姆斯大喝一聲撲了過去,雷倉促出手不中,蘭多夫搶下籃板展開快攻,杜洪擋住了呂丘建防守的腳步,杜克快速傳遞由j-j-雷迪克中投得手,杜克一開場就扳回一球。

哦?這是在賭我隊友的命中率麼?呂丘建過去拍拍雷的肩膀,“不要緊,下次出手果斷些,我還是會為你傳球的!”

雷感激的笑笑,緊張的心情稍微放鬆了些,可是接下來要麼呂丘建的隊友投籃不中,要麼杜克果斷犯規將普林斯頓送上罰球線,幾個回合過去比分被縮小為32:51,k教練激動地不斷叫好,湯普森立刻叫了暫停。

“斯賓塞,一會兒你換下加德森,威爾你休息好了麼?休息好了就代替雷上場!”,湯普森教練用兩個投手換下了狀態不佳的雷和加德森,要破解k教練的戰術並不困難,要麼呂丘建能力出眾能突破兩人的防守,要麼提高其他球員的命中率,湯普森選擇了第二條路,“就像平時訓練一樣放鬆心態,瞄準,然後出手!能做到麼!”

“能!”,斯賓塞和威爾同時喊道。

比賽重新開始,斯賓塞和威爾的命中率雖然比加德森和雷好一些,但在杜克的積極防守下還是沒有達到訓練中的程度;再加上杜克使用頻繁的犯規打斷普林斯頓的進攻節奏和投手的手感。

杜克的犯規很快積累到六次,到第七次的時候就要執行ncaa獨特的1+1罰球規則了,被犯規球員只有在投進第一個罰球后才將進行第二次罰球,如果第一球不中,那麼這次罰球就宣告結束。

杜克成功的使用了利用了這一規則,無論是帕特里斯還是斯賓塞都沒有把握住罰球的機會,34:51,36:51,38:53,42:53......比分緩慢的接近。

還是不行啊,要麼換上艾德,讓他幫助呂丘建控球,然後由呂丘建主攻?這個念頭在湯普森腦海裡一閃而出,旋即被他否決,這種程度的對抗下,艾德恐怕堅持不了兩個回合就會尿褲子的吧?

看來這些夥伴們的戰鬥力還不不行啊!呂丘建暗暗嘆氣,他望了一眼面露欣慰的k教練,你以為這樣就可以了麼?如果

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